2. 选课
很多中国学生虽然语言达到了大学的要求，但是国外大学的课程设置体系和如何选课等体系和国内差别较大，在新生入学周的轻松欢快之后，马上就要进入择课。英国为学年制，核心课都由大学排好，按照对口专业上课即可，而选修课的选择，就需要学生和导师好好沟通，选多少门课，课与课之间上课时间和地点的匹配，是否可以从易到难等，都要好好安排，否则就会出现两节课之间只有10分钟间隙，而2门课的教室距离很远，会造成第二节课经常迟到的现象。同时，如果不好好阅读课程介绍和描述，把比较高级的困难的课提前选了，往往会造成学生第一个学期的课业太重，学习技巧还没有完全掌握，因此虽然费了老劲，确仍然在期末时得了低分的结果。在美国和加拿大，是学分制，每个大学每个学期会要求学生修一定的学分，通常在15-30个学分之间。学生要仔细计算下自己打算选修的学分课，一个学年下来，是否能达到大学的基本要求，同时也要掌握下由浅及深的选课，避免第一学年的忙乱和成绩不理想。国外大学，特别是名校，大一升大二时都有较高的辍学率，通常有20%-30%的学生无法完成第一年的学习进入大二，而是需要重修或者转学到其他要求不是很严格的大学就读。因此可见选课的重要性。此阶段的重要经验是：不耻下问，每门课的课程描述一定要仔细阅读，如果不懂，必须找自己的tutor，mentor或adviser咨询，列出问题，一一弄明白后再决定如何选课。而千万不要觉得不好意思发问，选错课的代价要比仔细问清楚要大得多。
