“七宗罪”之四：名校，我只上名校
这个已经是老生常谈的话题了，但还是有很多学生和家长只盯着学校的牌子看，患有“排名综合症”，而且还中毒颇深。当然，有“名校情结”完全可以理解，有条件的话谁不想去最顶尖的学府，但选校就类似于找对象，需要“两心相悦”，而不是“一厢情愿”。你说你想去哈佛，那你要首先问一下自己有领导力、敢于实践吗？你说你想去耶鲁、MIT，你看一下身上有他们需要的素质吗？中国人自古有一句话叫“门当户对”，虽然我们一直都批判它封建腐朽，但是一个巴掌拍不响，不匹配永远都成不了姻缘。名校固然看上去很美，选择适合自己的才最重要。即便我们有幸进入了一直向往的常春藤，由于巨大的竞争压力最后无疾而终的话，也是得不偿失的。
在这里，有必要跟大家谈一下“名”校的“名”到底怎么来的。前途出国美本三部经理冯云老师说，以美国大学为例，学校排名的高低主要是以学术声誉、教师资源如师生比例和博士教师比例、学生素质如录取分数及录取率、博士学位授予、科研经费等诸多方面的因素作为评判标准的。一流的大学往往科研经费充裕，办学经费投入巨大，因此拥有先进的教学和科研设施、巨大的图书馆藏书量、雄厚的科研实力和庞大的科研队伍。不过有些学校在排名上相差几名甚至几十名，其实在教学质量上并没有太悬殊的差距。总体来说，美国前200名的大学都是非常不错的学校，都是值得一读的。许多排名稍低的学校在一些专业的毕业生就业率上甚至远远高于排名高的学校。所以单纯追求排名显然是不理性的，其他诸如地理环境、学习生活费用、奖学金状况等也是需要考虑的因素。
