历史作业之二：编一个故事，发生在17或18世纪的美国，最好是独立战争前后。可以让故事发生在日常生活中，也可以让故事发生在一个历史事件里。只要反映出当时人们的生活：他们穿的怎么样，吃什么，住哪，有没有集市什么的，顺便反映当时的社会状态是平静的，还是充满暴乱的，都可以。要求有创造性、思想性，文笔流畅。
瞧瞧这些要求！就连最讨厌命题作文的丢妈的创作灵感都被调动起来了，忍不住浮想联翩，眼前呈现出一幕幕美国大片中的情景。你说多好一个小说的题材！
历史作业之三：担任丹尼尔·谢斯的辩护律师，写一篇辩护词，辩丹尼尔·谢斯无罪。
丢妈注：丹尼尔·谢斯是美国独立战争后的一个农民起义领袖。曾参加过独立战争，战功卓著。当时，战后的美国经济危机，政府大量印钞，商人屯积物质哄抬物价，货币不断贬值，农民欠租欠债生活贫困，好多人还因债务被关大牢。丹尼尔·谢斯就是在这样的背景下起义的，曾带义军打劫军火，攻打波士顿。起义失败后被判死刑。历史地看，丹尼尔·谢斯起义当然有推动社会进步的积极的历史意义。
为这样一个已经被判死刑，杀人越货聚众抢劫武装反政府，且已死了100多年的人当律师、写辩护词，还要辩其无罪，这美国老师还真不是一般的有想象力哦。
本学年丢丢选了6门课，6门课没有主课副课之分，每门课都是每天布置作业，虽然都不多，但合起来真不少。尤其像上面这些作业，不查阅资料、不动一番脑筋，还真不容易交差。
有一点很让丢妈喜欢：美国高中不仅假多，且假期没有作业。
周末除外，周末好像作业挺多的。
