高考成绩即将揭晓，有些人以获胜者姿态“入围”，更有佼佼者成为“状元郎”；有些人以落第者“出局”。真是有人欢喜有人愁。
应该说，能在高考“入围”，其成绩可说是高中乃至整个基础教育阶段学习成果的综合反映。然而，其中也有临场发挥得好不好的问题，有猜题是否“中的”的问题，还有学习上是否存在“偏食”，因此是难以完全“一试定长短”，更不能“一试定终身”。因此，胜者不必骄，败者亦不必馁。
人生在世，不可能有胜而无负，岂止学习，各方面也是如此。对于“落榜者”，无论是学生还是家长，毋须看得太严重。能及早体验失败接受失败之痛，未必全是坏事。况且，今天“落榜者”的出路大大拓宽了，高等教育自学考试、网络远程教学、参加职业培训等，都是很好的选择。
而被封为“状元郎”的考生，恕我直言，你们的成绩很不错，值得庆贺。但与名副其实的“状元”相比，恐怕还有一段距离。事实证明，今天的高考“状元”，未必是大学的高材生，更未必是走向社会之后的拔尖人才。如果你们过早地被人推向闪光灯下而不知自警，很可能会断送自己的前程。因此，一切要从“零”开始，别让人家“捧杀”了。
