10月24日，2010中原首届“个性化教学高端论坛暨专家报告会”在郑州成功举行。来自河南教育界的专家、学者，郑州、洛阳两地的名校名师，以及培训机构的负责人30余人，齐聚一堂，共话“个性化教育”。
与会嘉宾交流经验、凝聚共识，分析个案、指点迷津，在本次高端论坛上，带来了一场关于“个性化教育”的精彩、高端的思想交锋。
【现场】气氛热烈 共鸣不断
由郑州晚报、新浪河南共同主办，河南省民办教育研究会教育培训专业委员会、大山国际教育协办的2010中原首届“个性化教学高端论坛暨专家报告会”，由两部分内容组成。一是各位与会嘉宾深入交流、探讨个性化教学的特点、实质与未来发展方向；二是资深名校老师与学生、家长进行面对面的沟通，现场解答家长疑问。
在当日上午进行的“个性化教学高端论坛”中，郑州外国语学校年级长省名师、市五一劳动奖章获得者郑美玲老师，郑州第十一中学李小斌老师，洛阳市实验小学教务处主任王向春老师，中高考研究专家、国家特级教师、河南省高考语文质量检查组成员张村田老师，以及郑州主流培训机构的负责人，结合教学实际，对什么是个性化教学，如何实施并做好个性化教学等问题，发表了各自的观点和看法。
其中，郑美玲老师作的题为《寻找失落的钥匙》的演讲，她在演讲中提到，我们的教育像一个丢失了钥匙的孩子，徘徊在我们家园的门口，却再也无法进入我们曾经的家园……而我们今天要做的，就是找回失落的钥匙。
【互动】专家与家长 交流面对面
专家报告会在当天下午举行。中高考研究专家、国家特级教师、省级骨干教师、省级学科带头人、中央教科所十一五教育教学课题实验与研究专家组成员杨冬莲老师，以“因材施教 科学施教”为题，从个性化教学的理念、价值体现、实施方案以及典型案例等多个方面，进行精彩解读，并就家长如何为孩子选择好的个性化教学机构，给出意见和建议。
随后，杨冬莲和郑美琳两位老师，耐心倾听并解答了家长在教育孩子的过程中遇到的问题。
如初三、高三的学生家长，担心孩子中招或高考不理想，两位老师在详细询问学生的具体情况后，给出了具有针对性的解决方案。对于专家的支招，家长与孩子们，如获至宝，顿觉茅塞大开。
【意义】个性化教育 开启新时代
“个性化教学高端论坛”的举办，在我省尚属首次。我省个性化教学起步较晚，在最近两年才渐起波澜。但包括家长、学校、机构在内的整个行业，都存在着一定的盲从现象。如何更好地将个性化教学推向深入，促进中原地区的教育事业发展，为社会、学校，尤其是家庭树立一个正确的教育观，使孩子们能在健康的、快乐的、突出个性的环境中成长，正是本次论坛的使命与目的。
正如某知名培训机构负责人所说，本次论坛意义重大、价值非凡、含金量极高，对于我省个性化教育的健康发展，将起到重要作用。
经过激烈的观点交锋，和谐的交流、共融，本次论坛超出了主办方最初的设想，取得了丰硕的成果。与会者一致表示，2010中原首届“个性化教学高端论坛暨专家报告会”的成功、圆满举行，将对我省的教育事业，尤其是个性化教学，起到重要的指导作用，并将由此开启一个新的时代，其意义深远。
