中国海洋大学法政学院日前对青岛5所高校800名本科生进行了一项问卷调查。结果显示，青春期教育的两大主阵地——家庭和课堂都没有起到应有的作用，对于“获得性教育的途径”，来自学校和家庭教育的比重甚微。
今天，很多家庭和学校仍在应试教育的指挥棒下转圈，对青春期孩子的心理和情感很少关注。那么，青春期教育为何没有得到足够重视？
