“小小科学家”保送清华
唐彪是省实验中学科技课老师，他让每名学生都要准备一个笔记本，随时记录生活中发现的新问题。在这个本子上，曹人天记的内容最多。从高一刚入学起，唐老师就对曹人天留下了深刻印象：“上科技课20年了，从未遇到过像他这样爱提问题的学生。”
“帮助残疾人完成一项任务”是唐老师多年来的一个保留作业。此前，已有学生发明了助残自控阅读器、助残多功能拐杖等。接到任务后，曹人天与同学合作，发明了一种残疾人专用的全方位轮椅，轮椅的特殊之处是可以向任意方向与角度移动，这项发明获得了全国青少年科技创新大赛金奖。
曹人天是校创造协会会长，手里有一把校实验室的钥匙。午时和周末时，同学准能在实验室里找到他。生活中遇到了什么麻烦，他就试图通过发明来解决。高二那年运动会上，曹人天跳远时不小心弄伤了髂骨，一时无法弯腰，鞋带也系不了了。这个小插曲又催生了他的一项新创意：发明一双可以系鞋带的“手”。不久，一双利用电机驱动，左右配合，来回穿梭的机械手草图就诞生了。虽然后来由于成本等原因没能将创意变作现实，可曹人天的生活早已与发明息息相关，发明已经成为他生活的一部分。
初中时他家装修，甲醛污染导致了父亲眼疾。能不能让装修中不产生污染呢？“立式图文浸涂新技术”发明创意诞生了。就是凭着这项发明，曹人天入围第十届“明天小小科学家”奖励活动终审，并在研究项目问辩、综合素质考察和知识水平测试等环节，以优异的表现征服了由院士、教授组成的评委团，成为全国三名“明天小小科学家”之一，当场被清华大学保送录取。
他搞过的发明创造，连自己都记不清了，老师曾预言，他就是未来的科学家；他天文地理无所不知，同学尊敬地称他“曹教授”；他是一个帅气的阳光男孩，爱好滑雪、射击、跑步，弹吉他，吹口琴，画画，篆刻……
他是今年的全国“明天小小科学家”，刚刚保送清华大学。11月29日，在省实验中学，记者见到了这位阳光男孩。他叫曹人天，下个月，他将迎来十八周岁生日。
曹人天从小是玩各类模型长大的，他的卧室也是他的实验室，车模、航模、各类器皿堆得桌上、地上都是。只要是儿子感兴趣的模型和工具，从事科技工作的妈妈马上满足。
有的家长一看到孩子把玩具弄坏了，就损孩子败家。很小的时候，曹人天就喜欢动手拆装东西，小到家里的模型、收音机，大到电视，他都反复拆装过，即使拆坏了无法恢复原样，父母也从没有责怪过他。“孩子爱破坏，说明有好奇心，爱琢磨事。”唐老师说，如果没有小时候的拆装，曹天人怎么能弄清齿轮构造，怎么会搞出那么多发明呢。
和如今许多孩子被父母精心地“圈养”不同，曹人天是散养的。父母从没有给他制定目标，他喜欢什么，只要是正确的，就支持他。八岁时，曹人天就发明了厕所节水器，以后的发明创造更是一发不可收，这与父母为他创造的宽松环境密不可分。但人天小时候也惹过祸。上初中时，他在家里做一项化学实验，只听“咣”的一声巨响，他被崩到了屋外。“当时面部诊断为一级烧伤，眉毛都烧糊了。”说着，曹人天撩起袖子露出了手腕，上面有当时试管玻璃炸进后落的疤。但幸运的是，面部烧伤不但没有毁容，蜕掉一层皮后，他惊喜地发现，自己变白了。
