小学教育缺“阳刚” “降标准”抢男老师

2010年12月07日08:45      新华网             _COUNT_人评论

男老师的优势在哪里男老师的优势在哪里

  小学“降标准”抢聘男老师

  “在小学阶段,男生不能培养成‘贾宝玉’!”日前,在本市(北京市,下同)一场小学男班主任研究汇报会上,部分与会专家呼吁,小学教育普遍缺失“阳刚教育”,这和目前小学男女教师严重失衡直接相关。记者了解到,不少小学都“渴盼”招聘合适的男教师,甚至表示“略降标准”优先考虑招聘男老师。

  现状

  部分小学男教师占1/4

  上周末,在北京实验二小男班主任管理特色研究成果汇报会上,7位男班主任现场展示各自管理班级的特色,让与会者感受男教师的幽默、阳刚、智勇双全等特点和较为深厚的传统文化功底。

  记者了解到,实验二小现有男教师60多人,约占全体教师的四分之一,其中包括9名男班主任。男教师的这一比例在本市小学是比较高的。近年来该校每年都会招聘男教师。

  据了解,近年来本市多所小学都设法提高男教师的比例。西城民族团结小学已有13名男教师,包括4名男班主任,目前学校已成立“男教师俱乐部”,下学期计划成立“男班主任工作站”。北京实验一小前门分校的男教师也接近四分之一,除了2名体育老师,还有2名语文老师、1名数学老师和1名电教老师。

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