很多参加研究生入学考试的考生都不重视写作的练习，平时花费大量的时间背单词，看语法，殊不知，词汇和语法远远不能让他们足以应付考研英语写作，更有到邻近考试，才想起准备写作，匆忙背诵作文模板，自己写作功底远远不足。结果被2010年的考研英语大作文命题“文化火锅”狠狠涮了一把。
考研英语的命题趋势是越来越注重实际英语水平和语言驾驭能力的考察，命题组越来越注重反技巧，尤其是从作文的命题更有这种趋势。2010年的考试大纲，专门把摘要写作作为一种小作文的题型提了出来。摘要写作的要求是：要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80到100词的文章摘要。显然，在这种写作题型中，不能使用任何事先背诵好的模板，只能依靠发挥自己的归纳总结能力，和自己真实的写作能力，才能在这种题型上拿到高分。
虽然2010年考题中并没有出现摘要写作这一题型，但是大纲的变化却在告诉了我们一个趋势：指望依靠背诵模板攻克写作的做法是越来越靠不住的，只有真正提高自己的英语写作能力，语言驾驭能力，我们才能以不变应万变，彻底击败考研英语作文。
那么，我们如何才能实现从根本上提高语言能力的目标呢？笔者常年从事考研英语的辅导工作，在教学一线上，积累了很多提高写作的切实有效的办法。总结起来，就是正如题目所说：从点滴做起，不仅要有IQ，更要有EQ。
