2010年中高考战场上的硝烟还未散尽，征战2011年中高考的号角已吹响。7月4日，广州日报《求学指南》和广州新东方学校联合举办了精品课程讲座，此次讲座主题为“打造完美起跑，迎接2011中高考——名师教你制定初三、高三全年复习计划”，五百多名准中考生和准高考生以及他们的家长不顾炎热的天气参加了讲座，四位有丰富教学经验的老师与他们分享了中高考备考有关经验，他们一致认为，早起步，有计划，是迎战中高考的诀窍。
初三复习攻略：六个阶段复习要有侧重点
来自广州市第十六中学毕业班的优秀班主任卢婉薇老师认为，初三这一年充满了机遇和变数，有的学生也许之前并不出色，可是经过初三一年的努力，也能在中考中取得好成绩。初三阶段学习的特点首先是课程多、容量大、综合性强。学生需要重视初三知识的学习，尽早开始准备，复习将进行得更顺利。
卢老师把初三分为几个重要的学习阶段，首先是暑假，也被称作是准备期。暑假的主要任务有以下几点：一是对前两年的知识进行查缺补漏，如语文古诗词、英语单词短语的背诵。二是根据自身需要预习初三的内容，卢老师特别提到预习化学的重要性。三是每天坚持必要的体能训练，如仰卧起坐、跳绳和跑步等。四是适当地走出家门，但要玩得其所，主要是为了增加阅历和积累素材。五是进行大量阅读，从别人的经历中得到感悟。家长需把握好尺度，对孩子进行正确引导，可与孩子定协议，如完成多少学习任务后每天可以玩多长时间，开学前十天最好不要玩。
第二阶段是初三第一学期(奋发期)，在前四周，学生要适应化学的学习。化学的课堂很多实验，学生需要从实验中学会观察分析，并且记忆有关知识。第三阶段是寒假(调整期)，时间很短，主要用于查漏补缺和解决部分复习内容。第四阶段是初三第二学期1~3周左右(奋进期)，这段时间基本结束了教授新课，这时要求学生有较明确和可行的中考目标以及昂扬的斗志和饱满的学习情绪，另外这也是明确体育考试自选项目，有针对性地提高体能的重要时期。第五阶段是第4周至“五一”前后，这是总复习(拼搏期)阶段，这个阶段需要着重知识点的巩固落实；知识体系的梳理；答题方法、技巧的归纳；综合运用能力的提升。第六阶段是从第十二周到第十六周(冲刺期)，学生可以从模拟考中找出薄弱学科，找到学科中的薄弱环节，调整复习的方向和策略；同时以做中考仿真套题为主，熟悉中考题型、试卷结构；进行限时训练，体会做题的节奏。
中学教育中考物理资深老师认为，今年中考物理着重考查学生最基本的物理常识，包括基本概念和生活应用，譬如半导体、可再生能源的概念等。对此，建议大家备考时对于细节知识点的学习和复习要扎实，老师尤其强调了课本练习题的重要性，他提到中考考卷上的题目有可能就是课本练习的原题或题目变型。
高三复习攻略：合理制定高三阶梯式计划
高二升入高三面临巨大的转变，老师教给大家如何合理制订高三阶梯式复习计划。老师指出，制定计划有两大原则，第一个原则就是以老师的计划为蓝本，根据自己的实际情况进行调整和更改。第二个原则就是依照自己的具体情况而定，不能盲目，可从总体成绩、单科成绩、未来打算等各方面入手，老师认为，对于理科生来说，语文和英语的提升空间较大。
复习计划又可分几种类型：一是长期计划，8月到11月的任务是把所有的课本和基础知识认认真真看一遍，建立知识网络；11月到次年3月的任务是进行题海战术；3月到5月是以题型训练为主，针对失分较多的板块进行加强。二是短期计划：一般以周、月计划为宜，每天睡前检查今天计划完成的情况并制定第二天的计划，先把要完成的任务全部都列在小纸条上，再在每项任务后标注上大概的时间段。三是单科计划：阶段性，集中火力解决某一学科，达到提高的目的。总的来说，复习的方法不是一成不变的，不同时间段使用的方法应该不同。
老师提醒大家在制定复习计划时需要注意：一、列计划要详、实。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节安排，包括做哪些习题，看哪些笔记，这样才能真正发挥计划的优势。二、复习计划的实施过程中，切忌拖，不要把计划制定得太紧凑，留一点自由支配的时间可避免因拖延引起的恶性连锁反应。三、当学生在制定复习计划时发现老师的计划与自己的计划之间出现矛盾时，学生应与老师沟通，一般还是提倡学生计划与老师计划同步。当严格执行自己的计划但是成效不大时，需要冷静思考，适当调整，多与老师沟通。许老师指出，只有长期的积累，才能迎来质的飞跃。
中学教育高三老师认为，今年高考理科数学没有考查数列函数大题，整体难度有所降低，区分度不够。文科数学选择填空题目趋于简单，避开热点考查盲点，区分度较大。老师对数学复习的建议主要是回归课本，稳扎稳打，注重基础知识的掌握。
