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寒假体育作业为何沦为纸上运动

A-A+2014年2月13日09:30中国教育新闻网评论

  插头连接到电视机接口,启动跳舞毯,荧幕上开始出现游戏画面。初三女生刘悦按照画面上箭头指示的方向,在毯子上前后左右跳起来。这是她寒假里最喜欢的运动之一,因为“好玩,方便,又不用出门。”

  今年寒假,北京市部分区县教委要求,给中小学生每天布置体育家庭作业,并让家长监督完成。如今寒假临近尾声,学生们的体育家庭作业完成质量如何?记者进行了走访。

  学生“过年胖三斤”教师很无奈

  春节期间,由于饮食不当加上缺乏锻炼,很多人都会变胖,体重增加两三斤是常有的事,由此产生了“过年胖三斤”的说法。中小学生也不例外。北京十四中体育高级教师龚真观曾就此做过跟踪调查,结果发现,寒假过后,班上超过90%的学生体重增加,“少则两三斤,多则四五斤。”

  龚真观负责该校高二年级八个班男生的体育课。十几年来,每年寒假,他都会给学生布置体育作业,“但是学生们的完成情况并不理想,多年来都是如此”。龚真观以自己的儿子为例说,孩子现在读初二,平时喜欢体育锻炼,身体素质很好。但即便如此,一到寒假,锻炼的热情就明显下降。“没办法,我只能给孩子当陪练,比如我每天做100个俯卧撑,让孩子做50个,以此来督促。但效果依然不好,孩子一有借口就撂挑子。家长们的无奈可想而知。”龚真观说。

  学生动力不足  家长“口头支持”

  北京市海淀区从今年1月1日起,给全区11万名小学生每天布置体育家庭作业,寒假期间也不间断。内容是仰卧起坐、俯卧撑和跳绳等十几种简单易行的体育活动,家长可以帮助孩子从中挑选4项,完成体育作业大约需要30分钟。记者了解到,北京市有的区县教委还提出要求,每所学校向学生们发放锻炼表格,学生按照表格上的内容每天进行锻炼,家长是监督者。开学后,学生把锻炼的结果交给班主任。

  “打钩、签名还不容易吗?难道让孩子完不成作业?”一位家长说。更有甚者,有的家长对此根本置之不理,“家长连签名都不愿意,学生直接交一个空白表格,每年都有这种情况。”龚真观告诉记者。

  不能实现有效监督是体育作业完成情况不理想的一大原因。家住北京市朝阳区的学生家长李军说:“孩子年纪小,爱玩爱闹,如果实在不想锻炼,我也没办法。难道还要家长每天录下孩子锻炼的视频交给老师吗?”

  刘悦的父亲刘磊认为,布置寒假体育作业的初衷很好,但完成作业主要靠学生的自觉和家长的监督,“不少孩子有叛逆心理,本来还挺喜欢体育锻炼,一变成作业就不愿意做了”。

  此外,学习也占据了不少学生的时间。刘悦虽然每天都要在跳舞毯上跳一会儿,但时间不会超过半个小时。“不是不喜欢运动,而是没有时间。”刘悦说。她现在是北京市顺义区牛栏山一中初三实验班的学生,由于面临中考,她的学习任务很重。

  龚真观认为,学生寒假不喜欢锻炼的根本原因在于“内在心理动机的缺失。”他解释说,学生在校期间学习压力普遍较大,一旦放假,会很自然地产生一种“放假了就是要休息”的强烈意识。除了一些文化课作业不得不完成,其他时间学生都想用来放松身心,比如看电视、玩游戏、同学聚会等。再加上寒假期间适逢春节,整个社会都呈现出一种较为轻松休闲的氛围,除了自己放松玩耍,不少学生还要跟着父母一起走亲访友、旅游等,就更没有心思和时间锻炼身体。

  加强对比测试 鼓励新潮运动

  海淀区羊坊店五小体育教师马文帅介绍,自己这个寒假给学生布置的体育作业主要有两项:跳绳和仰卧起坐。

  至于学生完成情况如何,马文帅表示:“主要靠学生的自觉。”不过他表示,开学以后,自己会对学生进行一次测试,项目就是跳绳和仰卧起坐,成绩与放假前所做的测试相比较,“如果成绩下降,就证明学生在寒假期间没有认真完成体育作业,锻炼不到位。”对于测试成绩下降的学生,如果没有特殊情况,自己到时会让他们加大运动量,把在寒假期间失去的体能“找补”回来。

  北京市政协委员、北京中医研究所副所长李萍,多年来一直关注中小学生体质健康问题,她表示,寒暑假原本是让孩子进行体育锻炼的好时机,但很多时候被其他事情占用了太多时间。“除了客观因素,关键是很多学生没有养成锻炼的习惯。”她解释说,“具体是什么项目并不重要,只要有一两项喜欢的运动就好。”她特别提醒,寒假期间天气较为寒冷,学生要注意热身,防止运动伤害。为了激发学生的锻炼兴趣,可以引导学生参加一些比较新潮时尚的运动,比如街舞、瑜伽、滑雪等。(见习记者 杨国营)

 

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