市十五小东校区 本报记者 关 政 摄

　　南阳中心城区每年新建改扩建中小学校13所左右

　　核心提示

　　如何破解“学校怎么办”这道难题，一直是社会关注的热门话题。为有效解决这一民生大事，进一步缓解中心城区中小学“大班额”、“入学难”问题，新近出台的《中心城区“两度两力”提升行动计划》，勾勒了扩大城区优质教育资源总量战略思路。

　　引导社会资本进入教育领域，确保每年新建(改扩建)中小学校13所左右，加快实施南阳一高中新校区、南都中学等一批项目，扩大城区优质教育资源总量。

　　——摘自《中心城区“两度两力”提升行动计划》

　　【进展】城区中小学改扩建工程施工忙 

　　教育，承载着万千家庭的梦想，寄托着祖国的希望。6月5日，市中心城区中小学校建设工作推进会后，卧龙区、宛城区及市直各校迅速行动起来，广泛筹措资金，在公开招投标后，施工人员进驻工地，准备开工。

　　6月28日，在阵阵鞭炮声中，卧龙区教体局所属学校市14小改扩建工程开工，现场机器声隆隆，车辆来往穿梭，施工工人们投入到紧张的施工中，抢抓工期。该校改扩建工程一期将用6个月时间完成建设任务，确保明年春季投入使用。

　　你开工来我奠基。6月29日，市13小学校建设工程和市政府机关幼儿园分园同时开工。这两个教育机构同时位于张衡路北、独山大道东、一中路西、高新路南，宛城区汉冶办事处老庄居委会北包庄村。

　　在市11小学改扩建工程开工建设工地，校方在工地来回奔波，检查工程质量，督促工程进度。此次改扩建工程预计6个月完工。

　　备受关注的南阳市十三中北校区教学实验楼工程8月7日开工。此次开工的为一期工程，该项目将在8个月时间内高质量、高标准完成。自开工之日起，不少市民自发到建设工地，参观施工现场，了解工程进度，期待孩子们梦寐以求的学校早日竣工。

　　今年新建改扩建14所学校

　　2014年，市中心城区新建、改扩建中小学校14所，其中，新建学校9所，改扩建学校5所。项目全部完工后，将新增学位2.42万个。

　　新建学校9所：市一中新校区为120班高中规模，增加学位6000个。九年一贯制学校1所(大屯村)、市六十学校小学部、新建渔池学校、市三十一小(原袁庄小学)迁建、市二十四小(原老庄小学)迁建、新建两所小学、市四十小(原姜营小学)迁建。

　　改扩建学校5所：市五中改扩建后增加600个学位。 市四十五小(原潘庄小学)、 市八小学、市十六小学、市二十三中(原白河镇一中)

　　时间要求：市四十五小(原潘庄小学)、市第八小学、市第十六小学、市二十三中(原白河镇一中)、市五中改扩建12月主体完工。

　　【背景】

　　消除“入学难”和“大班额”势在必行 

　　让梦想在多彩校园里绽放。“加快市中心城区中小学校建设，解决适龄学生‘入学难’、‘大班额’问题，已成为摆在我们面前的紧迫任务。”在6月5日市中心城区中小学校建设工作推进会上，市政府主要领导提出，各级各有关部门要高度重视，采取强有力措施，把这项关系人民群众切身利益的民心工程办实办好。

　　“我市作为一个经济欠发达市，人口多，底子薄，教育事业还不能很好地适应经济社会发展和人民群众的要求，优质教育资源供给不足，特别是城区学校‘大班额’问题比较突出。”提起推进公共服务设施建设，直接参与《中心城区“两度两力”提升行动计划》方案出台的市发改委副主任时德清说，由于我市教育投入还不能很好地适应教育事业改革发展的需要，加快我市从教育大市向教育强市、从人力资源大市向人力资源强市迈进，势在必行。

　　【意义】

　　有效解决优质教育资源不足问题

　　每年到秋期开学，但见一批批中小学校改扩建项目投入使用，师生及学生家长奔走相告，欣喜万分。这是市中心城区着力解决城区中小学校“大班额”难题的一项举措。学生家长刘魏玉对此感触最深。

　　“我市实行中小学改扩建工程，这是适应教育改革发展形势的需求，促进教育均衡发展。”公务员张莹女士说，我市为解决薄弱学校“吃不饱”、热点学校“吃不消”现象，制定城区中小学校布局规划，着力化解“大班额”和填补教育空白区两大问题，并采取新建和改扩建学校并重的办法，此举有效解决了优质教育资源不足问题。