本报讯 (记者孙冰)为进一步加强师德师风建设,认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《南阳市中小学师德师风“十不准”》精神,近日,宛城区教体局利用暑假在全区各中小学校开展为期一周的师德师风培训。活动中,教师们学习了有关法律法规、先进典型,达到了全面提升师德师风的目的。
本次培训,各中小学校采用自主安排时间,通过集中培训、校本研修和自主学习相结合的方式进行。宛城区教体局高度重视,局领导班子成员及相关股室同志全部深入学校,全程督促活动开展。
在一周的师德师风培训中,宛城区各学校认真组织教职员工学习了《河南省教育厅关于在全省教育系统开展“做党和人民满意的好老师”师德主题教育活动》有关要求,规范了广大教师教育教学行为。学习王生英、张丽莉、郭春鹏等先进典型事迹,挖掘本校无私奉献、爱岗敬业、开拓创新的优秀教师典型,使典型引导教师、鼓励教师,营造重视先进、学习先进的氛围,带动学校教风、学风全面发展。学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《南阳市中小学师德师风“十不准”》、《宛城区教师职业行为“十六不准”》有关文件,查找本校在师德方面存在的问题,采取有力措施加以解决,引导教师自尊、自强、自省、自律,使教师在教育教学活动中自觉规范职业行为,提高师德修养水平。同时还对教师如何做好中小学生心理健康教育辅导等内容进行了培训。
7月28日,记者在市第二十七小学看到,该校全体教师冒着酷暑返回校园,参加师德及心理专题培训仪式。培训过程中,教师们认真记笔记,潜心撰写心得,学习热情高涨。
当天的培训结束后,该校教师王红梅感言:学校的培训讲座理论联系实际,颇接地气,学习资料全、课件美,师德水平在思想的碰撞中得到了升华。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。近年来,宛城区始终将师德师风建设作为提高教师队伍整体素质,提升教育系统整体形象的重要任务来抓。通过师德培训学习、师德先进个人评选、师德演讲、师德征文、师德先进校创建、师德事迹巡回报告等师德教育活动的开展,建立并完善了师德教育、考核机制。通过开展廉政文化进校园、教育民主评议、学校开放日等形式多样的活动,不断加大师德建设和社会监督工作力度,全区师德建设工作取得了显著的成绩。广大教师爱岗敬业,无私奉献,职业道德水平不断提高,涌现出一批师德师风建设先进单位和个人,为宛城区教育事业的发展作出了重要贡献,赢得了社会各界的广泛赞誉。