（1/13）5月13日，南阳市第四小学阳光大课堂活动比赛正式举行。本次活动以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我健康，我快乐”。

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5月13日，南阳市第四小学阳光大课堂活动比赛正式举行。本次活动以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我健康，我快乐”。

5月13日，南阳市第四小学阳光大课堂活动比赛正式举行。本次活动以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我健康，我快乐”。

5月13日，南阳市第四小学阳光大课堂活动比赛正式举行。本次活动以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我健康，我快乐”。

5月13日，南阳市第四小学阳光大课堂活动比赛正式举行。本次活动以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我健康，我快乐”。

5月13日，南阳市第四小学阳光大课堂活动比赛正式举行。本次活动以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我健康，我快乐”。

5月13日，南阳市第四小学阳光大课堂活动比赛正式举行。本次活动以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我健康，我快乐”。

5月13日，南阳市第四小学阳光大课堂活动比赛正式举行。本次活动以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我健康，我快乐”。

5月13日，南阳市第四小学阳光大课堂活动比赛正式举行。本次活动以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我健康，我快乐”。

5月13日，南阳市第四小学阳光大课堂活动比赛正式举行。本次活动以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我健康，我快乐”。

5月13日，南阳市第四小学阳光大课堂活动比赛正式举行。本次活动以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我健康，我快乐”。

5月13日，南阳市第四小学阳光大课堂活动比赛正式举行。本次活动以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我健康，我快乐”。

5月13日，南阳市第四小学阳光大课堂活动比赛正式举行。本次活动以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我健康，我快乐”。

5月13日，南阳市第四小学阳光大课堂活动比赛正式举行。本次活动以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我健康，我快乐”。

　　阳光大课间 欢乐满校园

　　新浪河南南阳讯 5月13日上午，南阳市第四小学整洁的校园、整齐的校服、学生们各个精神饱满，五、六年级的学生排着整齐的队伍进入比赛场地，他们比赛的内容是队形队列和健身操《向前冲》，其中包括：队形队列比赛基本动作：稍息、立正、向前看齐、向左向右转、原地踏步——立定、起步走立定等。

　　本次南阳市第四小学阳光大课堂活动比赛分三场进行汇演，5月13日上午：五、六年级；5月14日上午：三、四年级；5月15日上午：一、二年级。据了解，本次活动比赛评分标准是现场打分，现场公布成绩。根据比赛班级的总成绩，各年级将评出一、二、三等奖，并给于奖励。

　　南阳市四小举办这次活动的目的：为认真贯彻全国体育工作会议精神，切实推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动时间，丰富学生课余生活，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯，促进学生身心健康发展。南阳市第四小学以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我健康，我快乐”。

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