张周林在研习书法本报记者 马庆科 摄

　　通讯员 曹万琪

　　在内乡县赤眉镇活跃着一批中老年书法爱好者，他们的作品在省市县，甚至国家级大赛中屡屡获奖，圈里圈外的人都说这得感谢张周林老师。

　　日前，笔者带着敬仰走进了张老师的家。走进张老师的书房，首先映入眼帘的是他的书写工作台，桌面上摆放着文房四宝，而四周的书架和墙壁上满是各种字帖、书籍和书法作品。

　　张老师说，他童年爱上书法，与他的祖父有关。他的祖父是位享誉乡里的郎中，在书画上也颇有造诣，他与社会上一些文化人交往甚密，因此家里收藏了大量名人的书画和字帖。在祖父和这些书法名人的熏陶下，张老师从小就对书法产生了浓厚兴趣。读初中时，祖父开始引导他练字。每天早晨放学回家，在吃饭前，祖父要求他必须临一篇字，上午放学回来，祖父会准时针对他的字当面指导，写得有问题的字“逼”着他重写。就这样他坚持临帖3年多，一本《魏碑志》不知练了多少遍，也练得了深厚扎实的“童子功”。

　　读高中时，他的书法在学校已经小有名气。

　　书法是岁月的艺术，需要书法家“乐之终身不厌”，缺乏恒心和毅力、朝秦暮楚或急功近利者，皆难获大成。参加工作后，张老师在工作之余矢志不渝练书法。他像一个“贪婪”的蜜蜂，见谁的字好就揣摩着学，在镇上跟着老书法家马麟醛学，到县城学王佳斋、裴金旺、谢丹枫的字，去郑州模仿唐玉润、陈天然的字，博取百家之长，走一条任笔为体的路子。他还经常参加一些社会实践活动，逢年过节，帮邻里写春联，平日里，给朋友写字屏，有时还为一些单位写标语展板，在实践中磨砺自己的书法硬功。

　　2002年，张老师退休了，他有时间专下心来从事他的书法事业，从大篆、唐楷到新书法报上的名帖，他不停地临帖揣摩，从前人的书法作品到书论、诗文乃至人生哲学，他都细细咀嚼。

　　2004年，他应家长的要求，在自己的家里开办了书法培训班，他每天和学生一起练笔，和学生一起进步。2006年又与南阳一位销售商签约，开始网上售字，这给了他巨大的动力，也给了他很大的压力。为了适应市场需求，他要不停地变换字体，时而临王羲之的“兰亭序”练草书，时而摹“曹全碑”练隶书。朝临古人，暮学今人，游弋于古今书海中，他的书法艺术渐进佳境，日趋成熟，也形成了自己的特点：在雅致中表现其运笔的熟练，于朴实中彰显灵秀之气，展示给人的是一种自然与率真。

　　观张老师的书作，最深的印象是他的作品有着深厚的书卷气，这得益于他的文化修养。张老师说，退休后，他沉下心来阅读了大量的古典文学书籍，从中撷取名言警句，丰富自己的文化积淀，在与古人对话中，提升自己的思想境界，净化自己的心灵。在学习练习书法的过程，每每拿起笔，堕入墨海，便物我两忘。开办书法培训班后，经常和孩子们“厮混”在一起，一起说话，一起耍笔，忘记了年龄，仿佛回到了童年，自己也变得年轻起来。

　　张老师说，在漫长的学书法过程中，面对纷杂的书坛，面对浩瀚的书法传统和古今卓然成群的书法先贤，他非常卑微，非常低调。他从没有想通过书法博取虚名，他拒绝了那些来自各界的虚妄邀请，埋下头来学书法，至今他还没有参加过什么书法协会，除了一些学术邀请，他也不参加什么赛事。他的作品销往上海、重庆、北京、天津、青海、西藏，甚至走出国门，这是他做梦也想不到的。

　　张老师说：“我有一个愿望，利用书法广交朋友，传承中华文化。”在张老师的带动指导下，赤眉镇习书练字蔚然成风，从这里走出了一批在书法界颇有影响的书法精英，像杨涛、王晓峰等多次在国家级比赛中获大奖。2009年，全国青少年书法级别评定委员会和《青少年书法》月刊编辑部经过综合考评，授予张周林老师“全国青少年书法教育教学成果奖”。

　　如今，张老师面色红润、精神矍铄、思维敏捷，让人完全看不出这是一位年过古稀的老人。他自豪地说：“书法滋润了我的退休生活，在书画创作中寻找乐趣，是我保持年轻心态的秘诀！”