家长刘女士告诉记者，女儿告诉她，班上的同学最近喜欢模仿电视上的真人秀，把同学组成一对一对的。“就是那个《我们恋爱吧》，女儿说班上好多同学看，然而就互相组合CP。我问她CP是什么意思，她说就是一对儿的意思。”
有厦门网友发帖称，一本名为《我的第一本日记：二年级的美羊羊》中将李白的经典作品《望庐山瀑布》窜改成：“日照香炉生紫烟，李白进了烤鸭店，口水流了三千尺，一摸兜里没有钱。”而书中更有“胸大”、“挺拔”等“成人化”语言。
引导孩子阅读经典
冼村小学校长郭海英认为，孩子接触网络语言、成人化语言的现象，家长和老师都是难以杜绝的。“单纯地禁止孩子接触没有用，也许能控制短短的一段时间，但越控制孩子越好奇，还容易激发一种补偿心态。”在郭海英看来，与其硬性控制，还不如正面引导教育。孩子有时候看一些青春校园小说、成人漫画等，不排除有股新鲜劲，新鲜劲儿过去了也许兴趣就减了。在这个过程中，家长和老师应该教他们分辨好坏是非。与此同时，应该多推荐一些经典读物给孩子。
“广州市教育局之前推荐了小、初、高共计300本经典读物，我觉得就很好。当然老师和家长不能强推，首先要自己读，带动孩子阅读经典的积极性，同时可以组织一些分享交流，从而渐渐取代那些快餐式、没那么有营养的读物。”
21世纪研究院副院长熊丙奇认为，我国的网站有必要建立分级制度，对未成年人上网的内容，进行规范、限制。如今，很多学生可以方便地从网上获得带有色情、暴力的信息，也让他们过早成人化，这会让心智不成熟、自控能力不强的他们习得不好的习气，价值观错位。
