“过去人们一味地对文凭盲目崇拜，家长把孩子考上名校拿到较高的文凭当成一种炫耀的资本，我把这种现象叫做 教育炫耀性消费 。在这种升学观念的主导下，考生选择的大学不一定是适合自己的，选择什么样的专业也不是为了能真正学到什么，更没有职业规划上的考虑。”彭亚平说，“现在看来，这种要上就上名牌大学，要拿就拿最高文凭的升学观念显得非常盲目，不利于考生的长远发展。”
“这些年来，不管是学生还是家长，对学校的选择变得更加务实，具有前瞻性。”彭亚平认为，升学意向的变化已经具体体现在两个方面：对某些学科感兴趣，具有研究欲望的考生，会选择研究型的学校和专业。这种从选择升学开始就对未来进行长期规划的做法，具有前瞻性。另一方面，家长和学生在升学意向上有了更多就业上的考虑，他们放弃了对文凭的盲目崇拜，更加重视考生的个人发展、职业发展。
“这就不难理解，为什么越来越多的高中毕业生选择出国留学和高职教育。”彭亚平指出，随着教育本身的发展，一枝独秀的本科精英教育逐渐向大众化教育转变。高职教育因贴近社会需要，培养社会应用型人才，呈现出就业向好的态势。再加上学费低、学时短等特点，满足了一些人的需要，所以越来越多的家长和考生选择高职教育。
另外，选择出国留学的高中毕业生也越来越多。客观上讲，国外教育发展程度高于国内，国外高校重视中国市场，学费变得更加适中，出国留学途径增多，对部分学生和家长来说具有巨大的吸引力。主观上讲，家长希望孩子在同样的分数下，获得更好的教育。在国内的高考制度下，分数不足以选择国内理想大学的话，如果选择出国留学，相对来说能够上好一点的学校。这一点也是出国留学机构近年来的真实体会。
据留学问题专家介绍，国内家庭对留学需求的增加，已经“制造”出新的留学热点地区，比如东南亚地区的马来西亚等国，由于建立中国-东盟贸易区的人才需要，加上其留学费用相对低廉，去这些地区留学也日渐受到国内学生的关注。而像马来西亚有相当一部分大学的声望和教学质量并不亚于国内知名大学，但留学的门槛并不算高。
