现状:青少年不缺性信息,缺的是正确的性知识
主持人:目前,青少年的性教育现状是什么?他们通过哪些渠道获取性信息?是否有必要对小学生进行性健康教育?
赵婷:我最早接触到性知识,主要通过初高中生物课本上少得可怜的“生理卫生”内容,而父母从未告诉我相关的知识。直到上了大学,通过网络才逐渐了解到一些性信息,但对什么才是正确的性观念仍然很迷茫。
胡珍:一方面现在青少年可以通过电视、网络等渠道获取性信息。他们并不缺性信息,但缺乏正确的性知识。另一方面,受中国传统文化的影响,一些“偷吃禁果”的青少年思想观念又无法适应其超前的行为,他们并没有从中感到幸福、快乐,相反会陷入深深的自责和痛苦中。
葛俊:事实上,现代社会环境的变化非常快,很多小学生受电视、网络的信息影响,许多言语和行为举止都远远超过了他们的实际年龄,学校利用合适时机对他们进行性教育非常必要,并且孩子越小,他获得的知识会越纯粹。