专家：给低年级学生布置电子作业增加家长负担
针对家长的抱怨，江东一所小学的沈静老师解释说，学校布置的电子作业量并不多，低年级学生可以在家长的辅助下或者打印出来完成，但中高段的学生基本都可以独立完成，还可以直接用网络传给老师批改。
“这样一来，不但节约了纸张，学生和老师也有更直接的交流对话，还可以有针对性地辅导，让学生立刻改正复习巩固。”
该院一名姓王的教授说：“电子作业是节约了学校很多的成本，但对低年级学生来说，电子作业都需要家长配合完成，这就给家长增加了负担。”
王教授建议，最好不要给低年级学生布置所谓电子作业。(记者 倪王镇)
