幼儿考证热让艺术“变味” 功利不利于艺术培养(2)

2010年11月10日00:22      南方日报             _COUNT_人评论

从艺术兴趣班到考级班从艺术兴趣班到考级班

  兴趣班变考级班

  许多幼儿园为了生存,不得不迎合家长的要求,教学模式几乎小学化,幼儿园听不见孩子的欢歌笑语,也看不见孩子们翩翩起舞。近年来,中山部分幼儿家长,为了让孩子得到一纸证书,从幼儿园阶段就让孩子加入到考级考证大军中,应试竞争越来越低龄化。在采访中,记者发现大多数家长让幼儿参加兴趣班的目的主要是“技多不压身”,而接受采访的近一半家长赞同“幼儿不参加兴趣班会输在起跑线上”。

  今年5岁的珊珊,从中班就开始了才艺培训,有葫芦丝、爵士舞、主持、模特表演等,除了日常上幼儿园外,周六基本上都被排得满满的,周日休息一天。为了接送孩子上才艺班,她的母亲霍女士甚至辞职当起了全职妈妈。

  “学什么东西最好有目标,也给孩子和自己一点压力,学了一段时间,我们决定慢慢地考级。现在,她一周上一堂葫芦丝课,每天在家里固定练习10分钟。”霍女士表示。而在与珊珊的聊天中,记者发现她并不厌恶考级和培训,甚至有点洋洋得意的味道。

  与珊珊的轻松考级不同,同样5岁的多多就显得艰难了很多。多多学的是古筝,枯燥的指法、千篇一律的考级曲目练习简直让她抓狂,好几次,她都练得哇哇大哭。多多的妈妈矛盾地说:“看她练得这么辛苦,也非常心疼,担心枯燥的练习会扼杀她对艺术的欣赏力和感受力,可是看着她身边的小朋友都有特长和证书,我不能让她输在起跑线上。”

  如今,通过参加兴趣班而能够考证获得等级认可,成了不少家长让孩子上兴趣班新的努力目标,孩子在这场名为“一切为了孩子”的考证热中没有任何“表达权”。“之所以出现幼儿考证热,除了教育的误入歧途,家长的一些不合理教育观念和思想也是一个重要原因。”中山市青少年宫的有关人员表示。


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