河南农村中小学将“瘦身”解决办学“小而全”(3)

2011年01月04日08:28      郑州日报             _COUNT_人评论
搞好基础教育的同时也不忘学前教育搞好基础教育的同时也不忘学前教育

  利用闲置校舍改扩建幼儿园

  实施中小学布局调整后,撤并学校仍由当地教育部门统筹使用,教学设备、仪器、图书要“物随生走”,归并到新校使用。在农村要充分利用闲置校舍改扩建幼儿园,大力发展农村学前教育。

  各地要根据学生流动和变化趋势,建立中小学学籍电子档案管理系统,及时掌握学生流动情况,并根据学生流动情况,完善生均公用经费、“两免一补”等经费分配管理办法,做到“钱随生走”,减轻流入学校的经费压力,改善流入学校的办学条件。在此基础上,进一步建立全省统一的中小学学籍档案管理系统。

  我省将把中小学寄宿制学校建设作为工作重点,整合现有教育资源,采取新建、改扩建等措施,有计划、分步骤地建设学生宿舍食堂、教职工周转宿舍及饮用水、医务室等配套设施。

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