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支招:寒假初三学生怎么才能提高成绩(2)

来源:新浪教育2014年1月22日【评论0条】字号:T|T

  针对情况制订寒假计划

  寒假有20天左右的时间,处在中考之前的关键时期。“由于受到春节影响,寒假被分隔成前后两个部分,过节的气氛也使得一些学生很难静下心来学习,因此要想充分利用这段时间,必须制订一个详细周密而且符合自己情况的学习计划。”新坐标教育老师说。

  学习计划的制订,肯定是因人而异,也没必要采取固定的模式。不过,有些原则值得注意。新坐标教育老师提出三点建议:首先,寒假里没有考试的压力,学生可适度放松,但也不要忘记分析期末考试成绩。期末考试是进入中考复习以来最接近中考的模拟测试,期末成绩存在的差距有必要很好利用,以便从差距中找到考试成绩不理想的真正原因。其次,一定要结合学校的复习计划制定符合自己的学习计划,不能脱离学校的整体计划。学生制订计划时,对于长线科目中自己存在的弱点要尽早安排补习。第三,注重学习方法,很多学生非常努力,但成绩并不理想,其根本原因就是没找到适合自己的学习方法。

  ■关键词:辅导班

  上不上辅导班,多思量

  【案例】

  过度“刻苦”,报班恶补

  新坐标教育老师指出,在以往寒暑假中,有很多家长都对假期寄予无限厚望,希望通过假期能让学习“大跃进”,于是狂轰乱炸地给孩子报班进行恶补,弄得孩子寒假比平时学习还累。

  “以前,一位家长在寒假给孩子报了三门主课补习班,一天学习将近8个小时,大年初三,孩子就去辅导班去上课了,可是上学时,我并没发现这个孩子成绩有多大进步。”夏仕娴表示,这主要是孩子认为知识点都复习过了,在课堂上的注意力明显下降,致使一些老师强调的学习重点,根本就记不住。

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