第四小学校长张士升

　　南阳报业传媒集团 全媒体记者  黄鹤君

　　从当初的村办红庙小学，仅有二三百名学生，到如今拥有三千多名学生的南阳市第四小学，已成功跻身 “全国读书育人特色学校”、“国家十五科研课题实验学校”、“南阳市示范学校”、“南阳市教育科研先进单位”之列。该校为何在短时间内取得如此骄人成绩，记者专访了校长张士升。

　　“质量立校、科研兴校、特色强校、改革活校”，先进的治校方略和管理理念，是四小稳健发展的核心，经典诵读、作文教学，则是四小素质教育、人才辈出的两个“车轮子”。

　　两个“车轮子”的首倡得益于现任四小校长张士升。

　　作为文史教师出身的张士升，对学校的全面发展规划、对孩子的综合素质培养，自有一套独特的理念；也正是他的独特理念，一步步引导着四小大步向前，后来居上，独占鳌头。

　　在南阳报业传媒的前身——南阳日报成立小记者学校之初，张士升敏锐地察觉到了先机，第一个加入了小记者学校之列，结合学校的教育理念，红红火火展开了学生综合素质的全面教育。但由于各方面原因，此项活动一度停滞。如今，对于南阳报业传媒小记者的再次启动，张士升表示了极大的欣喜和支持。

　　沉稳而满身活力的张士升，面对记者，激情澎湃：“学生的素质教育是一个长远的人生规划，不能仅停留在口号，要脚踏实地实施出来；南阳报业传媒的小记者中心顺势而生，是和学校的全面发展理念一致契合的，我们有信心相互学习，再创二次辉煌。”

　　张士升说：“对小记者的发展，学校出台了一系列的激励措施。一是我们经常召开座谈会，鼓励教师也参与进来，二是对发表作文的学生和指导教师进行奖励、加分，三是一期一评比，年底总统计，对优秀者开大会表扬。

　　“实践证明，学校全面发展的教育理念，成效是很显著的，历年的中考、高考状元，很多都出自我校；从我校走出的学生，综合素养也得到了家长、社会的高度认可。”

　　张士升希望： “南阳报业传媒的小记者中心不能停留在特长班、托教班的层面，而是真正做到全面培养，尤其社会实践活动方面，更要大力投入，最好也让家长参与进来，丰富、充实、生动学生们的生活；让学生走向大自然，回归天真、童性，让家长认可、支持、配合；另外也希望小记者中心能再开展些专门针对教师、家长的培训，让教师、家长也能同步前进。”

　　“我们有信心携手共进，再铸辉煌！”张士升坚定地说。(来源：南阳日报)