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在体验中收获快乐——访南阳市第十四小学校长王静

A-A+2016年11月17日08:31南阳日报评论

市第十四小学校长王静第十四小学校长王静

  南阳报业传媒集团 全媒体记者 刘玲瑜

  2016年,南阳市第十四小学在发展和培养小记者工作上屡创佳绩,是小记者人数最多的学校,已达619名。就小记者发展工作,记者近日与市十四小学校长王静进行了面对面交流。

  王静说,学校对小记者的发展工作一开始就很重视。学校方面始终觉得小记者是个很好的媒体教育平台,不仅有报业传媒作为品牌支持,还能为学生提供多样的社会实践活动,让他们成为拓眼界、善表达、会写作的小记者,这对于还在小学阶段的孩子们来说是个很好的机会。

  在阐述了校园的小记者情况后,身为校长的王静着重强调了十四小关于“全面提高综合素质”的人才培养定位,以及将语文元素融入校园文化的教育理念。

  她表示,文学素养在培养学生们完善自我、树立自信、追求卓越方面的功能是不可替代的。学校将从小锻炼学生们的阅读理解、口头表达、写作背诵能力,紧抓听、说、读、写基本功。在提高素质教育方面,十四小还特别开设了不同的艺术课程。除了太极操以外,从十一月底,学校将开展每周一节的器乐课程,让老师和学生们都参与进来,在培养兴趣爱好的同时能够陶冶情操,以便更好地工作学习。

  当记者问及小记者和学校教育理念、校园文化有什么契合点时,王静给出了这样的答案:

  “小记者活动和学校的教育工作,出发点是一致的,都希望提高学生的综合素养。实际上,课本知识和小记者的社会实践活动,一直在进行教育互补。学生们平时没有很多机会参与社会实践,而报业传媒小记者丰富的活动,鼓励孩子们在课余去各行各业、不同地方进行参观体验。这对孩子以后的性格塑造、职业选择和人生规划大有益处。”

  王静建议,学校和小记者中心要相互配合,在提高活动吸引力和体验质量、扩大宣传等方面多下功夫。这样不仅有利于今后活动的改进、让学生们在体验过程中收获更多,也能够吸引更多小记者加入。(来源:南阳日报)

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