记者郭启朝 通讯员郭小林

　　本报南阳讯 南阳市卧龙区向阳幼儿园幼教集团自2011年实施手拉手办园模式以来，已经帮助11个农村乡镇幼儿园实现了规范化管理，并赢得了学生、家长和幼儿园三方满意。

　　卧龙区过去农村幼儿教育基础条件差，导致幼儿园学生少，教师水平低，教学质量低，尤其是有的幼儿园小学化教学比较普遍，严重影响了幼儿的健康成长和发育。针对这一问题，卧龙区教育局提出，让南阳市区内公立幼儿园发挥自身优势，与农村幼儿园手拉手，结对子，帮助他们提高幼儿教育水平。

　　省级示范幼儿园、省级文明单位南阳市向阳幼儿园幼教集团立即响应，并在6年时间内，先后到安皋镇、蒲山镇、石桥镇等农村乡镇的11所幼儿园实施帮教活动。

　　石桥镇的小石桥幼儿园，过去校园大，但学生少，设备差。向阳幼儿园幼教集团的李闪带领田伟、赵丽娜等3名幼儿教师进驻该幼儿园之后，先是对幼儿园环境进行了重新设计，修建了花圃，配置了大型玩具，粉刷美化了墙壁，还在教室配备了空调、电视、DVD、电子琴等。

　　小石桥幼儿园过去因人数少没按年龄分班，而李闪带队进驻之后，按照不同年龄将幼儿分成大、中、小班。帮教之初，向阳幼儿园幼教集团有的做法还引起了一些误解，如当地有的教师和家长误认为幼儿园就是教幼儿认字的，且幼儿认字多，就说明幼儿聪明，教师教得好。针对这一情况，向阳幼儿园幼教集团的老师们则结合幼儿身体发育实际向他们讲述孩子正处于发育期，小手骨骼尚未定型，过早地长时间拿笔容易导致手臂变形。同时孩子的大脑也未发育成熟，过早教孩子识字不仅让孩子记不住，还使其读小学时产生厌学心理。老师循循善诱的解释最终得到当地老师和学生家长的理解，让孩子快乐成长，多做健康有益的活动成为大家共识。

　　除了教学之外，向阳幼儿园幼教集团还担负了培养幼教的职责，他们采取请专家名师授课、请幼儿教师到园本部进行听课活动，让他们在语言、数学、科学、艺术、健康等教学上规范化。

　　手拉手活动促进了农村幼儿园的健康发展，使得幼儿得到了像城市幼儿园一样的高水平教育，实现了家长、学生、老师三满意。学生普遍说，向阳幼儿园幼教集团的老师讲普通话，会做游戏，我们很喜欢。家长则称，在家门口能让孩子接受到城里公立幼儿园一样的教育，过去连想都不敢想。李闪说，自从在小石桥幼儿园过了一把园长瘾，不仅锻炼了自己，学会了管理经验，更意想不到的是，更加理解了一园之长的付出和艰辛。

　　向阳幼儿园幼教集团园长王英告诉记者，无论是园本部的幼儿，还是帮带的幼儿，都是向阳幼儿园幼教集团的孩子，对此，我们将一视同仁，共同呵护。目前11所幼儿园中，已有6个幼儿园通过我们的帮带走上了正规道路，其余的5家还在继续帮带中。王英表态，向阳幼儿园幼教集团将一如既往地关注每一个帮带的农村幼儿园，让每一所幼儿园规范发展，让每一个幼儿健康成长，是我们的责任和义务。