南阳报业传媒集团(全媒体记者 高波)

　　孩子的学习成绩是家长们永久的话题，“校内差，校外补”是家长们常用的手段。培优班、强化班、衔接班……各种名目的培训班，套牢了无数“不让孩子输在起跑线上”的家长。

　　最近我市城区的杨女士就因为女儿补课的事发了愁，“因成绩较差，孩子从初一下学期就开始在外面补课，一个多学期花了一万多，到现在也不见有进步。”

　　校外培训班随处可见

　　乐乐的英语比较薄弱，妈妈就把他送到了我市城区新华路的一家英语培训机构。记者看到，该培训机构位于一个老旧小区，在该小区的一栋三层红砖楼里，挤满了大大小小几十家培训班，有英语班、美术班、书法班、电子琴班、珠心算班……真是不少。这些培训班大都是一间教室、一块黑板、一两个老师、几十个学生。

　　“租个房子，买些桌椅，就可以招生营业了。”一名学生家长打趣说。像这种隐身于住宅小区居民楼的培训机构，在我市遍布大街小巷。

　　跟乐乐不同，东东上的“一对一”培训班在中州路的一家宾馆内，装修豪华，可谓是培训机构中的“高大上”。培训班内一尘不染，空调等一应俱全，老师们面带微笑、统一着装，仿若一个专门的营销机构。

　　培训费用是无底洞

　　“不问不知道，一问吓一跳，现在上个好点的培训班，想不到都这么贵。”家住梅溪路的刘女士咨询了城区几家培训学校后，连连感叹。

　　刘女士首先去了位于文化路中段附近城中村的一家培训学校咨询，尽管一个月500元的费用让她觉得完全可以接受，但看了教学环境后，刘女士又打起退堂鼓。

　　“完全是那种老房子改造的，一间屋本来就不宽，还要坐几十个学生，进去就感觉压抑，这样的环境我不放心。” 刘女士称。

　　接着，刘女士又去了一家专业做“一对一”培训的机构。“别的啥都满意，但价格太贵，一个学期下来花费上万元。”刘女士很是纠结。

　　记者来到了刘女士所说的这家培训机构，该机构的老师告诉记者，他们“一对一”辅导的收费不算高，一课时100元(一课时为40分钟)，前来培训的花销从几千元到几万元不等，“我们这采取预付费制，培训课时达到一定数量会享受优惠，这样更划算。有的家长已经给自己的小孩制订了从初一到高三6年的培训计划，优惠折扣下来需要8万多元。”

　　“这是个无底洞，只要舍得投入，几十万元都能花。”一名学生家长称。

　　补课效果不尽如人意

　　记者调查显示，家长给孩子不停报课外辅导班，大概有以下几种心理：别的孩子去补了，自己孩子不补，岂不是又输在“起跑线”上了；休息的时间，玩也是玩掉了，不如给孩子报些辅导班巩固知识；给孩子报了辅导班，要是学习成绩再上不去，就跟家长没关系了。

　　那么，培训效果如何呢？

　　经过询问多名参加过培训班的学生和他们的家长，记者认为，受诸多因素制约，决定了高额补课费和家长预期回报不会成正比，甚至会出现越补越差的情况。例如，很多孩子未必能适应课外辅导教师的教学方法，不少孩子并非是发自内心愿意补课，培训机构人员素质和管理水平良莠不齐等。

　　在此，记者提醒学生家长，孩子成绩不理想，更多的在于没有养成好的学习习惯，不爱阅读。同时，在学习过程中没有掌握方法，内心不够自信。

　　补课，不如补习惯。好习惯从听课、做作业开始。

　　当孩子养成良好的学习习惯，学习就不再是一件困难的、有压力的事，好成绩也就水到渠成。到那时，孩子如果觉得自己学有余力，可以根据自身的爱好、特长有针对性地上辅导班补课。

　　记者感言

　　不能以教育的名义做生意

　　□高波

　　记者在采访中发现，一些培训机构人员“重营销、轻教学”，把培训当成生意来做，夸大自己的教学优势，夸大学生的缺点，已经忽略了教育是用来培养人的，取而代之的是用教育来榨取学生家长的血汗钱。

　　教育的本质意义是育人，做教育不是做生意，培养人才是最终目的，知识水平高的(培训机构)教育者应该注重“生财有道”，不能把教育和生意混为一谈。

　　尽管培训机构的投资主体来自社会资本，但它在公益属性上和公办教育殊途同归，同样应该承担着教书育人，塑造孩子人格、价值观、世界观的重任。其运作引入企业模式，但“生产”的毕竟不是超市、商场上陈列的商品，而是充满生机活力的下一代，这里面应该有纯洁高尚的感情和理想。(来源：南阳日报)