南阳报业传媒集团(全媒体记者 金都  陈晓文 文/图)

　　常敬爽，市三十二小优秀教师，从事教育工作9年，一直担任语文教学兼班主任工作。曾获市、区 “优秀班主任”“师德先进个人”“优秀教师”等光荣称号，多次被学校评为“优秀教师”“先进教育工作者”。

　　从教以来，常敬爽放下“教师权威”的架子，深入了解学生遇到的困惑和问题，帮助学生解决困难，与学生成了朋友。2009年，发生了一件让常敬爽印象深刻的事。当时，她教一年级语文，由于长时间用嗓，她的嗓子出现了问题，严重时话都说不出来。一名学生带来了一盒润喉糖交到她手中，说：“老师，吃了它你就能说出话了，嗓子也会舒服些！”当时她非常感动，觉得自己的一切努力都没有白费。点点滴滴的小事，让她和孩子们成了好朋友。

　　作为教研组长，常敬爽和教研组成员大胆探索新的教学方法与教学手段。上课时，她采用新颖得当的教学方法，读、说、写、演、唱，形式活泼多样，课堂气氛轻松愉快，学生学习兴趣浓厚。老师们还动手制作相关教具，利用现代化多媒体辅助教学，灵活地、创造性地使用教材，并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法，从不打“无准备之仗”。她鼓励学生积极思考，大胆发言，并及时对学生予以肯定和表扬。课后，常敬爽及时批改作业，督促学生认真订正错题，并对学生进行辅导，补缺补差，全面提高每个学生的学习成绩。

　　作为一名教师，常敬爽刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。课堂上，她给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人。同时，她还注重培优扶差的工作，对于后进生，她总是给予特殊照顾，在课堂上多提问、多巡视、多辅导，对他们的点滴进步给予大力表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过努力，常敬爽所任教的班级在各项评比中，均取得了优异成绩。

　　常敬爽热爱教育事业，用心血浇灌教育园地，用高度的责任感和强烈的事业心承担起了“教书育人、管理育人、服务育人”的神圣使命。(来源：南都晨报)