南阳报业传媒集团(全媒体记者 徐晴 特约记者 王丙双)近日，教育部《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》中提到，“就读小学一年级儿童的截止出生年月由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。”我省儿童入学年龄会不会改、怎么改？截至目前，市教育局尚无公开说法。

　　由于这是教育部在义务教育招生入学工作通知中首次提及入学年龄，因此在全国引发关注。教育部解释说，“《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》是依法重申现行制度和做法，教育部不会统一规定具体入学年龄截止日期。”

　　据了解，早在1992年开始实施的《中华人民共和国义务教育法实施细则》中，就已有类似的规定，“适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限，以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄，由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定”。2014年教育部颁布的《中小学生学籍管理办法》表述称，“各级各类学校各种学籍变动的条件和程序由省级教育行政部门根据法律法规和实际情况确定”，其中也包括入学的时间问题。

　　《河南省义务教育实施办法》第四条规定，“凡年满六周岁的适龄儿童、少年，不分性别和民族，都必须在新学年开始时入学，接受规定年限的义务教育。条件不具备的地方，入学年龄可以推迟到七周岁”。由此可见，小学入学年龄早就并非全国“一盘棋”。郑州市往年一般保证六岁半的适龄儿童入学，去年规定，除港区保证六岁孩子入学外，其他八区保证六岁四个月适龄儿童入学。

　　教育部该文件在我市也引起热议。城区一位不愿具名的小学校长表示，调整入学年龄是“牵一发而动全身的事情”。一名一年级老师认为：“6岁孩子上学还是可以的，但不能再提前了。因为同一个班的孩子，年龄相差几个月，学习能力就有差别。”

　　部分家长却对“放宽日期”充满期待。宛城区一位家长抱怨，她家的孩子比同龄的孩子晚出生几天，入学时间可能就要晚1年，“学校不再卡‘年月日’，让家长自由选择更合适”。(南都晨报)