特岗待遇让普通教师心理也不平衡
由于各地情况不同,给特岗教师的待遇差异也较大。“这个要看所在的学校了,学校领导好,就给解决问题了,不好就只能自掏腰包了。”同样在确山县蚁蜂镇任教的特岗教师刘华说。
河南省的政策规定,特岗教师3年服务期满后,鼓励其继续扎根基层从事农村教育事业。对考核合格,自愿留在本地学校任教的,经设岗县县级教育行政部门申报,县级人事行政部门审核,县政府批准,按照有关规定在核定的教职工编制总额内办理编制、核定工资等事业单位人员聘用手续。
“没有车补费、工资卡、津补贴和社保,确山县所有的特岗教师待遇目前都一样,都只有不按时发放的基本工资,不知道合同上承诺的编制靠不靠谱。”虽然学校把刘华的住宿问题解决了,但要一学期付一次电费。
“现在的感觉,一句话:骑虎难下。”刘华无奈地说,“当初考试花了两个月,错过了很多教师招聘。现在一年了,有招聘,又不准特岗教师报考。政策的大方向还是好的,但现在是不照合同来,只兑现个基本工资,而且是投诉无门。驻马店教育局的说特岗教师基本工资已经很高了,说没有绩效补贴,叫我们知足。我一个大学同学在新蔡县,她们从2010年1月9日开始有津补贴了,还有工资卡,比确山的工资高。”
同为特岗教师的路永芳却对自己的工作环境很是满意。她说:“我搬进了校长的房间,校长搬出去了,厨房用具学校提供,电费学校提供,电脑随便上网,电视随便看。这里的人真是让我感动,老师都特别纯朴,刚开始想离开的想法也被他们给感化消失了。”
铜山乡某中学的一位教师是驻马店市中学一级教师,有16年的教龄了,看到刚来的“娃娃”一个月的工资和自己辛苦多年的工资基本相同,心里有些不平衡。“虽然他们是大学生,可是我们也有本科文凭,况且现在的大学生和我们那个时候差太多了,过去一个乡几年都考不上一个,现在一年能考上好几个。干同样的活儿待遇却不一样。”她说。(应受访人要求,文中部分特岗教师系化名)