现实和理想的差距
——我国MBA毕业生能否 “溢价”？
到底什么是MBA？中国人民大学MBA中心吴江华副主任说：“学习MBA的学生都是渴望改变的人，MBA的核心就是创新。” 这样的一群“天之骄子”，未来的职业经理人，能否在职业和薪金上得到期待的提升呢？
中华英才网职场专家欧阳晖指出：“HR评价管理层人才时，更看重的是其个人能力及其相关工作经验，MBA仅是其中重要的参考之一。”
近些年来我国MBA招收对象从高端人才往中端人才偏移。对此，中国人民大学MBA中心吴江华副主任解释道：“MBA招收的学生呈年轻化是一个全球趋势。企业的中高层一般在40岁左右，他们更多选择参加EMBA的学习。而目前学习MBA的学生大多是28岁左右，本科毕业参加工作四五年左右的人士。这个年龄段的学生学习MBA，有的是想转行到商科；有的是企业基层管理者，想要提高自身水平。而在30岁以后的工作状态往往就定型了。”
看来，读MBA的学生不能光靠学历或文凭来提升自身的竞争力，而要结合市场需求和自身特点来为自己定位，因为能否“溢价”也和当下的市场大环境有关。中华英才网职场专家欧阳晖指出：中国当下紧缺MBA人才, 特别是国际MBA人才和中西合璧型的国际MBA人才。
对于许多学生把能否在学成后职位和薪金的提升作为选择MBA的主要标准，中欧国际工商学院MBA课程招生和职业发展主任李媛媛女士指出：“我们并不提倡申请人只是看重毕业后带来的薪资涨幅。因为MBA是个综合的平台，重要的是提升综合素质和软性技能，以及人际网络等，这些无形资产的价值不是只通过短期的薪资提升来体现的。在选择商学院时，还是要注重学校教学的质量，而不可急功近利。”
