一般来说，而今高校的学生睡得晚、起得晚、大多不吃早餐，高校为了让学生养成早睡早起吃早餐的健康习惯，煞费苦心。近日郑州大学就出了一个新招：早上起床到操场跑两圈，就可以领到3元钱的早餐券，目的是为了激励学生早睡早起晨练。不出所料，此举一出，操场上出现了3000多学生跑步晨练的火热场面。

　　缘何？听听学生的心声：谁也无法抗拒免费的早餐。有学生早上7点就在微博上晒出了自己领到的那张“阳光早餐券”。我不怀疑跑步换早餐对促使学生早起床吃早餐的积极效果，但从某种意义上来说，此“招”潜在的消极作用不可低估。

　　因为此“招”的作用在于把学生好习惯的养成系在了物质刺激上，一旦这种刺激作用渐弱、或者没有了这刺激，当然会使所有的积极作用化作乌有。记得有经验的家长在教育孩子时，尤其是纠正孩子坏习惯和顽劣行为时，都忌惮这样的“刺激”，也都是从批评教育、规范、并让其知道利害关系开始的；反之，一些只靠物质刺激或答复一些“交换条件”的“好妈妈”的教育，无疑是失败的。可是，我们高等学府的教育还不如一些有经验的妈妈吗？

　　我有这样一个建议：不是已经有文件说，高考要把体育列入总分项目了吗？那好，高校也不妨把学生的早起锻炼和体育列为比较客观的标准学分，同时严格考核，修不满体育学分，不予毕业。仅此一招，不妨一试。

　　(韩为卿)