□本报记者 刘 娜 特约记者 廖兴柯

　　总有一种执著，让梦想落地生根。

　　63岁的农民范永舟，半个世纪来一直痴迷画画。他用灵巧的双手，捏出了他的斑斓人生。

　　48岁的教书匠高喜伟，30年执著参悟作文之道。他十年磨一剑，佳作被国家图书馆收藏。

　　77岁的老农李洪庆，一辈子最大的心愿是妻子安好。他用行动诠释，何谓“执子之手，与子偕老”。

　　三位普通人，人生无交集。但他们共同的坚守，让同样平凡的我们明白：生命可以卑微，但精神决不可低头。

范永舟在捏泥人

　　“泥人范”：执著二十年 泥巴终开花

　　心中只要有梦，泥巴也会开花。

　　63岁的范永舟，是社旗县下洼镇范庄村农民。这位玩泥巴长大的乡下人，用泥巴捏出了他的艺术人生。“我打小就喜欢画画。”他说，小时候，家里穷得叮当响，他就用柴火棍子沾上锅底灰，在木板和地上不停地画。村里有人笑话他，“瞎画，又不能当饭吃”。他不服气，“能画，不吃饭也美气”。

　　半个世纪来，他干农活时在田间地头画，打工时在墙体广告上画，累了一天躺在床上脑子里还在画。“就知道瞎琢磨。”工友们嘲笑他。他不服气：“同样的模板，我画得就是比你们强。”

　　那个有点远的艺术梦，不时撞击着这位没上过几天学的农民内心。1995年，在北京打工时偶遇一位泥塑师傅，看着小泥巴顷刻间变成艺术品，他不禁心生欢喜。年过四旬的他，不顾冷嘲热讽，踏上了拜师学艺之路。学有所成后，他回家用糯米面捏泥人，妻子骂他“败家子，糟践粮食”，不给他饭吃。他不低头：“我非捏出个名堂来。”

　　他不停地实验，不断地变换原料，不懈地拜师请教。从糯米面到橡皮泥，再到超轻黏土材料，从似像非像到有几分相像，再到像得传神。在别人的耻笑和不解中，他用泥巴和巧手、执拗与孤独，一点点向传统技艺靠近。

　　为了提升文化修养，他丢下农活，足不出户地看书和钻研。为了捏好姜太公钓鱼，他翻看了整整几十个蓝本的姜太公传说书籍；为了把鸟捏得活灵活现，他在鸟笼前一蹲就是一晌……

　　“没有点恒心，啥也干不成。”手捏彩泥，他头也不抬地对记者说。他的痴迷和执著，让来买泥人的主顾越来越多。如今，在社旗县文化广场，很多人都知道“泥人范”。生意好的时候，他一天能卖四五百元。

　　泥巴，给他带来了乐趣，也改变了他的生活。他自己，也成了社旗县泥人技艺的非遗传承人。面对称赞，他的犟劲儿又来了：“艺无止境，我不能满足现状，要把这项手艺好好传下去。”

高喜伟正在备课

　　高喜伟：悟道三十载 十年磨一剑

　　如果说范永舟是不服输，那高喜伟便是善悟文道了。这位在讲台上站了30载的教书匠，最近名扬全国，被媒体竞相报道。

　　人民教育出版社编审、中学语文教学专业委员会会长顾之川，为他的作品《性灵作文十八讲》题词，称“得其真谛，笔下有神”；国家博物馆也收藏了他这部十年磨一剑的性灵之作；搜狐网以《一位中学语文老师的“秘密武器”》报道了他的故事；评论者说他“在浮华和紊乱的中学作文教学中选择坚守和回归”。

　　“其实没啥好说的。”手推一下眼镜，48岁的高喜伟显得很谦逊，“我只是尽一个教书匠的本分。”14年前，他还在社旗县桥头镇当语文老师，发现学生一上作文课就头痛。“作文，竟成了中小学师生头疼的顽疾！”说起当时“教师随意出题，学生盲目写作”的教学状况，他依旧痛心不已。

　　教学的同时，他坚持笔耕不辍，为学生办报，探索写作文之道。“把分数抓上去就行了，管恁多干啥。”也有同事劝他。他不听：“不为学生解惑，在顽疾前束手无策，算啥老师！”

　　他通过自己主编的校报《珍珠河》，揭示作文规律，探讨教学之道。到社旗县一高任教后，他又办起《乡土》校报，调动学生创作积极性，让学生在创作中表达本心，让文字在语境中展示灵性。仅一年时间，他的学生就在公开发行的刊物上发表作品150篇，其中30多篇在全国各类作文比赛中获奖。

　　有人笑他爱出风头，也有人说他不务正业，而他选择坚守自我。为解困陆离古怪和纷繁芜杂的中学作文教学，他结合自己30载的教育经验和10余年来的作文教学心得，六易其稿，创作出《性灵作文十八讲》。书中，他提出作文应“锤炼心品，言为心声，文以载道，独抒性灵”的主张，认为作文者首从做人出发，切实感受生活，写自己的本性和心灵。

　　人民教育出版社资深编审、中语会学术专业委员会顾问张定远先生，称赞他的书“全面、科学、系统”地揭示了作文规律。经顾之川、张定远两位专家推荐，《性灵作文十八讲》被列为“中小学写作素养培训教程”和“中小学作文校本教材推荐用书”，并被国家图书馆收藏。

　　荣誉纷至沓来，他看得极淡：“我还是那个普普通通的教书匠。”

李洪庆握着老伴陈明荣的手

　　“老李头”：牵手一辈子 再难不言弃

　　和高喜伟的执著于杏坛不同，李洪庆的故事写满了真爱。

　　11月16日，记者来到社旗县陌陂乡王庄村花寺庄。一个静谧的农家小院里，77岁的李洪庆坐在院中，眼戴老花镜，一手拿着针线，一手拿着衣物，小心又认真地缝补着。他旁边的轮椅上，老伴陈明荣微笑地看着他。阳光洒在两位老人身上，温暖又和谐。

　　“我们俩在一起53年了。”看着老伴，李洪庆说，“她现在脑子糊涂，但还是喜欢拉着我的手。”虽是农民，但李洪庆小时候念过私塾，深受传统文化影响，认为夫妻间应“相敬如宾、白头偕老”，不管贫贱富贵，不论生老病死。

　　他们原本过着庸常而安康的农村生活。2003年，妻子陈明荣突发心脏病，引发脑梗塞和脑萎缩。为了挽救妻子，李洪庆和孩子卖了牲畜，花光了积蓄，并欠下一大堆外债。为了还债，孩子们出去打工了，照顾老伴的任务就落到了李洪庆身上。

　　11年来，他常常忘记自己的年迈，像照顾婴儿一样照顾老妻，煎药，喂饭，把尿，擦屎，洗衣，按摩，翻身，换尿布，烤被褥。没日没夜的操劳中，他闪了腰，伤了腿，但贴张膏药，忍着疼痛，他又忙着给老伴煎药去了。

　　“上哪里找这么好的人。”邻居们说。被感动的乡邻送来钱、鸡蛋和奶粉，以最朴素的乡情表达对“老李头”的敬意。

　　“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”面对乡亲的称赞，念过私塾的李洪庆握着老妻的手，轻声重复着《诗经·邶风·击鼓》的诗句，“执子之手，与子偕老……”②1

　　三位平凡人，三段温暖情。这些发生在你我身边的真人真事儿，亲切中流露着真情，平凡中彰显着伟大。