范宏伟介绍，职业教育就是以培养技能人才为主，校企合作委员会的成立，吸引了一大批企业和行业精英参与进来。对学校来说，他们可以从企业得到最先进的技术动态，实现师资互补，在企业建立实训基地，学生直接可以在一线进行实训，这样能够更好的培养出可供企业使用的人才。对企业来讲，可根据自身对人才的需求，对学校教学提出要求，共同完成教学，这样才能培养出符合他们需要的人。
郑州交通技师学院举行校企合作委员会成立大会
授牌仪式“校企合作实现无缝对接，学校既能培养出企业需要的人才，企业也不在会为人才难找而发愁，实现了双赢。”范宏伟讲到。
合作企业方代表郑州中捷通汽车服务有限公司对院企双方的合作进行了总结，并指出这是一条校企互利共赢、共谋发展之路。
河南省人力资源和社会保障厅职业能力建设处处长张荣瑞和郑州市人力资源和社会保障局总职业指导师张春生进行了发言。他们在发言中指出，职业教育是将自然人培养成职业人的重要过程，是以满足工作岗位需求为出发点，并通过劳动收入直接体现其价值的教育。职业教育的人才培养过程与生产、服务过程的各个环节都密切相关，职业教育的这些特点决定了它必须密切联系行业企业生产实际，实行校企合作的办学模式。
此次校企合作委员会成立大会修改制定了委员会章程，明确了合作双方的职责义务，发放了校企合作委员会委员聘书;领导向合作企业方进行了授牌仪式;形成了学院与企业多方合作、共建共享的长效机制，保证了校企合作的互利共赢。
校企合作，是职业教育改革的深水区，需要持续不断的探索与发展，郑州交通技师学院以品牌示范院校建设为契机，在创新办学体制机制、深化校企合作等方面进行了积极有益的探索。今后，郑州交通技师学院将在“校企共育，工学结合”人才培养模式的大框架下，加强校企合作运行机制建设，创新校企合作培养模式，为深化职业院校教育教学改革做出新贡献。
