指纹打卡机，对于许多上班族来说，也许再熟悉不过了。但是，你有听说过大学生上课也要指纹打卡吗？前天，贵阳网友“@子虚Zmh”发了一条微博，他们学校将从下个星期开始，对学生实行指纹打卡的考勤制度。
东汉末年，刘备被曹操打败。关羽为了保护刘备的夫人被迫投降曹操。曹操对关羽关怀备至，送他宅院、美女、战袍及宝马，关羽依然无动于衷，一心追随刘备，最后挂印封金而去，曹操落得竹篮打水——一场空。
尽管，这是一个经后人演绎了的故事，但是“人在曹营心在汉”已经成为不安于现状，心向往别处的代名词，关羽为信义如此，学生无心上课也是如此。也许我们不能否认指纹打卡，比老师挨个“点名” 更有效率，但是被迫端坐在教室的学生听课的效果究竟如何，却是一件值得商榷的事。
俗话说“牛不喝水强摁头”，即便我们能够把牛头摁到水里，也不过是摆出了喝水的样子，实际上水还是水，牛还是牛，非但没有实现考勤制度设计上的美好，还有可能造成掩耳盗铃的错觉。
要知道提升学生上课的积极性，不是看学生都来了没有，还要看老师授课能否与学生产生共鸣，如果学生不能从心里接受，人坐在教室，心已飞天外，恐怕这种强制性手段挤压出的只能是面子上的光鲜，根本就经不起现实的检验。
所以，面对该校引以为豪的考勤制度，笔者以为不应该舍本逐末，因为只有让课堂产生吸引力，才是学让生不愿逃课的磁石，学校应该从这个方面入手解决问题，而不应该仅仅把教学的目的定位在将学生拴在课堂上。
因此，笔者建议学校应该多在提高教师的教学能力上下功夫，提升课堂的吸引力，只有用无形的课堂吸引力替代强硬的考勤制度，才有可能让学生发自内心的学习，才会让学校“不想他们踏入社会以后再后悔‘书到用时方恨少’。”的良苦用心不成镜花水月。
