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方城:创新学习载体 突出问题导向

A-A+2016年5月25日07:58南阳日报评论

  本报讯 (特约记者 陈新刚)方城县“两学一做”学习教育开展以来,以“九问三对标”为载体,坚持领导带头、坚持问题导向、坚持从实际出发,推进“两学一做”学习教育深入开展。

  “九问”即对县处级干部问主责主业完成得怎样、问分管领域有哪些难题需要解决、问是否做到守纪律讲规矩;对乡科级干部问本部门承担工作完成情况、问是否执行好上级交办的事项、问表率作用发挥得如何;对股级及普通党员干部问岗位职责履行得如何、问是否转变服务态度和创新服务方式、问精诚团结得怎样。“三对标”即对标新修订的党章、条例、准则,要求全体党员“默写入党誓词、抄录党章党规”,内化于心,外践于行。该县通过开展“九问三对标”,把全县每一个层面的党员干部积极性都调动起来,齐心协力推进城区、产业集聚区、粮食主产区、特色商业区、旅游景区和美丽乡村建设,加快打造富强方城、和谐方城、美丽方城,实现了学习教育与推动工作相得益彰。

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