方城县委常委、组织部长 张晔

　　第二批党的群众路线教育实践活动正式启动以来，方城县委按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，以补精神之“钙”、除“四风”之害、去行为之垢、立为民之制为重点，坚持让群众参与、为群众办事、请群众评判，拉高标杆、从严要求，扎实开展好群众家门口的教育实践活动。

　　让群众参与，实现高起点开局。在群众家门口抓教育、在群众身边搞活动，首要是在活动中将群众参与贯穿始终。一是广泛动员。基层组织分层次召开动员会，达到组织、党员全覆盖。同时，通过媒体进行报道宣传，力求家喻户晓、人人皆知。二是广开言路。党员领导干部带头深入基层、深入群众，采取召开座谈会、个别访谈、无记名问卷调查、设置意见箱、设立网上邮箱等形式，主动敞开大门、广泛听取群众意见。至目前，已征求意见1534条，集中反映出思想解放不够、作风改进不力、发展环境不优等方面的突出问题。

　　为群众办事，确保高质量推进。搞好教育实践活动，说一千道一万，还得看解决问题，就是解决群众反映强烈的突出问题，真正让群众受益。一是登门入户办实事。反“四风”，就是要一个问题一个问题加以解决，越具体越好。县委书记褚清黎到联系点博望镇前荒村调研，当得知村里人畜用水和灌溉用水都比较困难时，现场协调有关部门，帮助打40眼机井。在他的影响下，各级党员干部主动进村入户，实实在在为群众办实事、好事近千件。二是立行立改转作风。39名县处级党员领导干部、900多名乡科级干部签订了“六带头”承诺书。县四大班子领导带头包乡、包村、包案、包项目，集中学习、集中蹲点、集中入户、集中调研，记民情日记，查社会矛盾，建问题台账，解信访积案，切实让广大群众感受到教育实践活动带来的新气象、新面貌、新作风。坚持不折不扣落实市县确定的专项整治任务，向“ 四风” 宣战，向不作为、慢作为、乱作为宣战，县 “一改双优”办公室对机关工作纪律、公款消费、公车私用、乡镇干部走读等群众关注的“四风”问题，组织多次专项检查，实名通报36个单位41名工作人员。三是富民强县谋发展。县委提出“以新型城镇化、新型工业化、新型农业现代化和信息化协调发展为基本路径，构筑大城建、大交通、大教育、大卫生、大商贸、大文化、大生态的发展新格局”，一方面，围绕主导产业延链、补链、强链，增强县域经济综合实力和竞争力；另一方面，在理念、规划、投入、基础设施、公共服务等方面加快推进城乡一体化，持续提升全县人民的幸福指数，实现社会平安有序、人民安居乐业，维护好、发展好广大群众的根本利益。

　　请群众评判，坚持高标准开展。整治“四风”是这次教育实践活动的鲜明特点。县乡村与群众联系更直接、更紧密，活动成效如何，群众看得最清楚，也最有发言权。高标准开展教育实践活动，就要把活动效果的评判权交给群众，让群众来评头品足，征求群众意见真不真，由群众评价；查摆问题准不准，由群众评议；整改解决问题实不实，由群众评判；教育实践活动过关不过关，要让群众说了算。推进教育实践活动中，必须拉高标杆，接受群众监督，自始至终贯彻标准从严、措施从严、纪律从严、督导从严，凡是群众满意的，就算有成效，群众不满意的，就要重新来，直到群众认可，真正使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。