专家点拨:最后关头如何冲刺英语四六级

2011年10月25日06:00      广州日报             _COUNT_人评论

  专家表示,最后冲刺词汇与听力应放在重中之重  

  12月17日,大学生们即将迎来新一轮的大学英语四六级考试。对于大学生们来说,他们又将面临新一轮的挑战。

  考前最后的两个月,被不少人称为四六级考试备考黄金期,那么,如何在这个黄金期内有效备考,冲刺高分?专家建议,考生必须制定有规律的复习计划,梳理自己的薄弱环节,只要掌握方法,便能事半功倍。

  翻译:对照译法效果好

  要在四六级翻译题上得高分,就一定要注意理解原文的意思,绝对不能逐字逐句翻译。即使遇到不认识的单词,也可以通过自己的理解以及根据上下文估出来。

  在现阶段,要提高翻译题的得分,最重要还是多做真题,对照译文找差异,然后再把译文译回原文,最后对照原文找差异,这种对照译法的效果非常明显。

  写作:至少每周两篇作文

  备考时间相对比较紧,陈熹认为应先从练习真题开始。大概框架要定好,分论点要写好,阐述过程。练习的具体步骤是:第一,读完真题写作的题目,先不要着急动笔写,而是在草稿纸上列个提纲。第二,开始写作文,并进行检查。第三步,查看范文,把自己所写的文章与范文进行对照。第四步,重新写作并背诵范文。

  此外,应在平时多加强英文写作水平,至少每周进行两篇作文的写作。在写作时,要首先明确自己的主题思想,然后想清楚逻辑思路才开始动笔。词汇不必太多,但是句式可以进行多种转换,读起来不至于过分单调。

  词汇:每天坚持背诵是王道

  陈熹老师介绍说,每个人的记忆方法都不尽相同,但正确的记忆方法一定不是死记硬背,最重要的是不但要会背词汇,而且要懂得灵活运用。比如背诵文章、例句记单词的效果远比背单词要好得多。他认为,在理解的基础上背诵,效果是最好的。

  陈熹老师建议,在记忆词汇时,除了要坚持每天背诵外,还要充分发挥自己的联想力。比如学了一个新单词后,就多联想以前学了哪些意思相近的单词,并努力记住和区分这些词在感情色彩、用法等各方面的细微差异。他建议考生在复习时加强对对同义词、近义词的了解和辨析,增加写作词汇的多样性和正确性,从而提高写作的质量。

  听力:多做真题可助快速提高

  听力,是可以通过训练快速提高的项目。陈熹建议考生可以先做模拟题,测试自己达到什么水平。然后根据自己的水平进行精听和默写,再把自己的默写对照听力原文,查漏补缺,最后再对照原文材料听,标出单词重音,句子断句的地方及句调升降等。在平时也可以听听BBC、VOA或看看美剧,最大限度地让自己沉浸在英语的环境中。

  陈熹认为,听力水平的提高,绝大部分靠做真题训练。而听力水平的高低又归结到词汇。这就要求考生不能仅仅局限于熟悉该单词,还要求在听写过程中能准确地写下听到的单词。

  阅读理解:多阅读强化理解力

  阅读理解是继听力之外所占分值同样为35%的项目。陈熹认为,在此冲刺阶段,考生一定要制定详细的阅读计划,多阅读,尽可能地提高阅读考试能力。

  陈熹建议,考生通过做题找到自己最佳的阅读方式,并提高做题的技巧,比如阅读时着重注意转折、递进等句式。

  这阶段阅读理解能力的提高,最重要的是多阅读,其次是多做题,以提高做题灵感。




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