“性早熟”时代 我们该怎样教育孩子

2011年10月26日06:00      中国新闻网             _COUNT_人评论
在“性别教育课程”的课堂上,小学生们用“红灯”标识男孩女孩身体上不能被别人碰触的隐私部位。10月24日,一堂被称为“性别教育课程”的公开课在上海理工大学附属小学三年级一班举行。孩子、家长、教育主管部门负责人和媒体,一同坦然面对与“性”相关的教学全过程,这在国内十分罕见。这堂主题为《身体红绿灯》的课程长35分钟,30个孩子在老师的指点下,认识身体的隐私部位,包括敏感区域、生殖器官的位置等,然后以亮出“红灯”或“绿灯”的游戏方式,练习识别各种友善或具有攻击性的动作,提高自我保护能力。
在“性别教育课程”的课堂上,小学生们举手回答问题。在“性别教育课程”的课堂上,小学生们举手回答问题。
在“性别教育课程”的课堂上,小学生们用“红灯”标识各种友善或具有攻击性的动作,提高自我保护能力。  在“性别教育课程”的课堂上,小学生们用“红灯”标识各种友善或具有攻击性的动作,提高自我保护能力。
 在“性别教育课程”的课堂上,小学生们通过不同颜色的标牌,在他人与自己进行接触行为时,表达“不可以”、“可以”或“看情况”的态度。  在“性别教育课程”的课堂上,小学生们通过不同颜色的标牌,在他人与自己进行接触行为时,表达“不可以”、“可以”或“看情况”的态度。



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