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河南考生谈高考作文夺高分秘籍

2012年12月24日09:55      大河网-大河报             _COUNT_人评论

  □记者 王灿 谭萍 实习生 刘艳艳 叶玢

  核心提示

  对每个学子来说,好文章是个人学识与修养的体现,高考作文,更体现了十年寒窗积累沉淀的综合实力。

  省招办统计显示,我省2010年~2012年高考作文取得满分的学子中,高考当年被大学录取的有168名。其中,被“985”、“211”等重点高校录取的有64名,还有32人当年没有进入大学。

  近日,河南省招生办公室、河南科技出版社联合在我省启动“寻找高考满分高分作文学子”系列报道活动。这些经过高考洗礼的“特殊”考生,人生际遇如何?生活学习现状怎样?写作才华是否得到了进一步发展?有哪些值得学习借鉴的宝贵经验?本报走近这些考生,了解他们背后的故事。

  ●关键词

  多阅读

  【人物档案】周玫琳

  毕业于郑州一中,2011年高考作文题目《中国崛起,在路上》

  周玫琳,2011年高考作文获得59分的高分,现在就读于北京大学国际关系专业。“我以前作文也曾写‘跑题’过呢。”获知当年高考作文获得高分,她很意外。

  1

  2岁就看4岁读物

  没有专修过写作的周玫琳从小就爱读书,床上、沙发、书桌上摆着的全是书。2岁开始,周玫琳就已经开始看4岁读物,10岁就开始看起成人才看的《上下五千年》。

  偶尔,周玫琳写作文也会跑题。周玫琳的父亲说:“小琳作文跑题,缘于知识面宽,不过即使写跑题了,文章也很棒。”

  “其实还是思维模式的问题,每个人对作文评审的标准都不一样。后来在老师的指导下认真分析了出题人思路,写作文要尽量往出题人思路上靠。”周玫琳说。

  一直让周玫琳感到遗憾的是,初中以后,由于时间关系,阅读时间就少了起来。“读大学以后,明显感到知识面还有待扩宽。初中以后我用了很多精力放在应试考试上,其实还应该挤时间多阅读。”

  2

  弃理从文 敲开北大校门

  让大家有些意外的是,原本周玫琳一直在理科班学习,成绩名列前茅,但在中途,她毅然投身了文科。

  怕高考文科发挥不稳定,当时班主任和家里人都反对她读文科。而周玫琳毅然坚持内心的想法。通过当年校长实名推荐,周玫琳顺利考入北大读国际关系专业。

  “作为学生,要幸福,首先要遵从自己的灵魂。”对于当初的选择,周玫琳觉得自己是幸运的。

  ●关键词

  爱创作

  【人物档案】张梦玲

  毕业于固始县永和高中,2010年高考作文题目《拂去职责上的浮尘》

  张梦玲,2010年高考作文的分数是58分。现在,她就读于江苏常州大学会计专业。她坦言,第一次写作文还是老爸代笔,成为范文被表扬,自己感到害羞,反而激励了她从此爱上了写作。

  1

  老爸的代笔,

  成就了“小作家”

  故事要从梦玲小学三年级时说起。那是她第一次写作文,看图说话。“当时不知道怎么写,年龄也比较小,就磨磨蹭蹭写了一上午,好不容易写完了,兴致勃勃拿给爸爸看。本以为会获得表扬,谁知道老爸一看说,你这也叫作文?”梦玲说,失望之余她只好拿回去改,改到第二天晚上也没改好。

  “当时可着急了,因为马上得交作文了。老爸一看,算了,我帮你写吧。”让梦玲没想到的是,老爸代笔的作文竟成了范文,被老师当着全班同学的面读了出来。“当时,我很不好意思,心里想这下完了,以后写不好可咋办,不就露馅了?”于是,压力之下,梦玲竟爱上了写作。

  2

  作文竞赛常获奖,要坚持写下去

  因为写作,梦玲还获得了很多奖励:小学六年级参加作文竞赛获年级第一名;初二参加作文竞赛获三等奖;高中作文也会被老师当成范文读。

  如今读大二的张梦玲,既是学生会干部,又是社团的领导,生活忙碌而又充实。大学期间,她依旧保持了写随笔的习惯。“我喜欢写作。写作是需要灵感的,需要生活实践和素材的积累。以后我依旧会坚持写下去,记录生活的点滴。” 梦玲说。

  ●关键词

  勤练笔

  【人物档案】杨晓燕

  毕业于新密市第二高级中学,2012年高考作文题目《举手之劳,成就大爱》

  杨晓燕,现就读于河南师范大学历史文化学院。2012年河南省高考中,作文取得58分的好成绩。

  1

  “我居然是高分作文学子”

  12月11日14时许,记者拨通杨晓燕的电话,告诉她全省正在“寻找高考满分高分作文学子”。当得知自己的高考作文分数被列入高分作文时,杨晓燕表现得既惊讶又高兴。她激动地告诉记者:“当时成绩下来,只知道自己语文考了127分,但语文这一门考得挺不错的,压根不知道自己作文能得58分,这是我进入高考期末模拟考试到最后高考,作文的最高分呢!”

  2

  “一次表扬让我从此爱上了写作”

  晓燕第一次接触写作是在小学,那时候老师每天会让同学们写日记,但她爱上写作源自小学五年级语文老师的一次表扬。

  “那时候老师让写日记,我写了一篇后觉得自己写得不好,就翻过页又重新写了一篇,谁知道老师竟然当着全班同学的面读了我写的两篇日记,并说我写得很好,态度特别端正,让全班同学向我学习。”这次表扬让晓燕得到了极大的鼓舞,从此她开始写日记、记随笔,一直坚持到现在。

  3

  “妈妈也是我的启蒙老师”

  晓燕出生在新密农村,父母是生意人,平时很忙,基本没空照顾家里的三个孩子(晓燕、晓燕哥哥及弟弟)。从小懂事的晓燕这样回忆自己的父母:“他们每天都很忙,早出晚归,但是他们最遗憾的就是自己没有好好读书,没有上过大学,所以虽然他们忙,但希望我们三兄妹可以考上大学。”

  “我们兄妹还比较争气,哥哥弟弟考上了大专,而我在今年考上了本科,父母虽然嘴上不说但我明白,我是他们的骄傲。”晓燕说,“其实妈妈是我的启蒙老师。”因为晓燕的妈妈从小就让她和弟弟背作文,虽然晓燕现在已经记不清母亲这样做的原因是什么,但她想母亲这样也是对孩子学习的一种关爱。

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