本报讯(通讯员 范丽)为深入推进“两学一做”学习教育，方城县将学习教育与“基层组织服务提升年”活动相结合，实施“四项对接”，把学习教育与重点工作结合起来，实现互促共进。

　　对接党员组织关系集中排查工作。以学习教育为契机，继续抓实抓细抓紧党员组织关系集中排查工作，在排查过程中，积极向党员宣传“两学一做”学习教育有关精神，引导党员结合实际开展学习。

　　对接软弱涣散村党组织整顿工作。突出问题导向，把整顿全县56个软弱涣散村党组织作为开展“两学一做”学习教育“做”的重点环节来抓，坚持“一村一策、因村施治”精准整顿，以学促做，强化效果。

　　对接村级党群服务中心建设。在省、市财政投资建设53个村的基础上，县财政预算1000万元投资建设86个村，对村级组织服务阵地全面上档升级，实现村级组织议事有场所、党员学习活动有阵地、服务党员群众有平台。

　　对接脱贫攻坚工作。下派109名驻村第一书记，与村“两委”一道研究贫困村、贫困户脱贫致富的办法和渠道，充分发挥党员帮扶队指导引领和党组织战斗堡垒作用，在精准扶贫的工作道路上，努力践行“两学一做”。