每次吃饭前，刘文婷都会将饭盛好给孩子们端去。
刘文婷在课堂上教小朋友玩游戏
□记者 陈沛 魏朝林/文 吴国强/摄影
核心提示|9月6日，河南省首届最美教师评选活动落幕，洛阳市老城区培智学校校长刘文婷入选首届河南最美教师，并被主持人称为“特教玫瑰”。1990年，18岁的刘文婷毕业后被分到洛阳市老城区培智学校任教，凭借自己的音乐特长，在这一普通岗位上作出了不平凡的业绩。“特教老师的教育对象，都是一些在智力、生理上有缺陷的孩子，我教不出能考上清华北大的学生，学生能独立生活就是我最大的目标。”作为洛阳唯一入选的老师刘文婷说。
兴奋“最美教师”荣誉是给我最好的教师节礼物
昨日上午，记者在老城区培智学校见到了刘文婷，个子不高、穿着利索、习惯性的微笑示人，很容易让人产生亲近感。“能得到这个荣誉，是我从业25年来收到的最好的教师节礼物。”谈及“最美教师”的荣誉，刘文婷显得比较激动。
“现场为我颁奖的是我得意的学生王启升，患有多动症、四肢失调的他，曾经跟着我学习音乐和军鼓。由于表现优异，去年到了洛阳市残联工作。”刘文婷说，作为特教老师，她不可能教出名牌大学的学生，但看到学生能独立生活，甚至小有成绩，她就高兴不已。
颁奖现场有人问刘文婷，为何不挑个好的小学教书，而要做这个不出成绩还要多出力的特教老师？现场一个学生的举动给出了最好的答案。“现场上我的学生有一个节目，当时在后台准备，主持人正在主持，突然一个参演的学生从舞台上跑到我旁边给我说话。”刘文婷说，很多观众都以为是提前安排的，但只有她知道孩子这突然的举动，更流露出对她的真情。“我毕业时教的学生有的比我还大，但智力都在6岁左右，他们和正常孩子一样都应有学习的权利，而我有这个义务来教他们。”
回忆曾怀揣音乐老师梦想，从不后悔成为特教老师
据刘文婷介绍，她从小在洛阳长大，父母都是中学老师，从小刘文婷就对教师这个职业充满憧憬。“我父母当了一辈子老师，有时候一些教过的学生还到家里看我父母，我就感觉很自豪。”刘文婷说，她从小就认为老师是世界上最神圣的职业。
在父母的耳濡目染下，刘文婷报考了当时的郑州师范学院。“我小时候喜欢唱歌跳舞，还会弹电子琴，梦想就是当一名音乐老师。”刘文婷说，等她到校报到才知道要分学科，自己更是搞错了“特殊教育”的含义。“我以为特教是教些神童之类的，回家问了父母才知道跟我想的完全不一样。”刘文婷告诉记者，当她得知还有那么多特殊的孩子需要接受教育，她，刘文婷依然选择了特教专业。
“每个人都有受教育的权利，如果都没有人选特教，谁来保证这些特殊孩子们的学习？”刘文婷回忆，他们是河南省首届“特教班”，当时班里只有20多个人。“也曾受到一些异样眼光，但我从没后悔过。”
1990年毕业后，18岁的刘文婷和4名同学一起被分到洛阳，并来到老城区培智学校，当上了一名音乐老师。而她这一干，就是25年。