省九次党代会上，卢展工所作的报告，为我省今后5年的各项事业发展描绘了蓝图。这几天，代表们在讨论工作报告时纷纷为我省高等教育建言。其中，不少代表认为，继郑大、河大跻身国家第一梯队之后，我省应加大高等教育的梯队建设，推动更多专科院校升本，同时让更多学院升格为大学，为我省社会事业发展，特别是中原经济区建设培养更多优秀人才。
王少安(河南理工大学党委书记)
推动第二、第三梯队的高校向前迈进
郑州大学和河南大学本次成功进入国家重点大学行列，进入国家第一梯队，这和全省的努力分不开，现在中原经济区也正式上升为国家战略，但是，仅仅依靠这两所大学支撑中原经济区建设是远远不够的。所以，我们一定要注重我省高等教育的体系建设，推动第二、第三梯队的高校向前迈进，实现跨越发展，争取国家更大的支持，这样，才能有更多的优质教育资源，培养出更多的优秀人才，服务中原经济区建设。
胡大白(黄河科技学院院长)
党委、政府应对民办教育“高看一眼”
报告里，关于民办教育只有一句话，即“鼓励引导社会力量兴办教育”，修改为“大力支持民办教育”比较好。从国家的多个文件看，“社会力量办学”已经明确修改为“民办教育”，因为“社会力量办学”指代不明，而“民办教育”表达比较准确。
还有，报告里说“鼓励引导社会力量兴办教育”，并没有说是否加强对民办教育的“管理”，也没有说“支持”民办教育。而国家中长期教育发展纲要里则直接表述为“大力支持民办教育”。所以建议本报告应和国家的提法一致。
张惠贞(黄河水利职业技术学院党委书记)
本科学校生均拨款 高职高专求“接近”
河南有一些高职高专学院是全国100家示范性职业技术学院，实际上相当于高职高专学院的“211工程”院校。而在示范性职业技术学院建设方面，财政部和教育部都规定，师范院校生均拨款在“十一五”末要达到同类本科水平，教育部的“十二五”发展规划中也提到，加大对高职高专的投入，使其达到同类本科水平。
我们不奢求“达到”，“接近”就好，只有这样，高职高专学院才会有更好的发展，才能更好地服务于中原振兴和中原经济区建设。
更多声音
争取更多专科院校升本
河南科技大学校长王键吉：河南应加大专科院校的升本力度，这对河南的高等教育发展、高等教育的体系建设都有好处。
河南中医学院党委书记孙建中：河南是全国四大怀药基地之一，又是医圣张仲景的故乡，中医事业源远流长。河南中医学院自1958年建校以来，一直是中国中医药界的骄傲，但和当时同期创办的中医学院纷纷升格为大学相比，中医学院还是学院。因此，河南应积极争取国家支持，提升河南中医学院的办学层次，促进河南中医药教育事业的提升。
代表们纷纷建议，我省下一步要在专科院校升本、学院升格大学、争取硕士博士授予点等方面继续努力，实现高等教育梯次推进，争取国家更多支持。
