在朝阳区的博雅学校，工人同样在加班加点地赶建教室、食堂和厕所。施工人员称，8月初进场施工，被要求在9月1日之前交工，为赶工期，他们最近差不多24小时都在施工。
在朝阳区另一所安置学校定福庄校区，工作人员称近日不断有家长前来咨询报名之事，但此处并未设报名点，也无校长、老师到来，听说9月下旬学生才能进驻。至于接收哪几所关停学校的学生，该工作人员表示不清楚。
谢女士是海淀区被关停学校绿园小学一位学生的家长。在带着期望实地探访安置学校石油附小后，她的心情有些低落，“没想到是个活动中心改建的”。她担心，“这种突击建设的校舍是否足够安全，会不会成为另外一所违规的打工子弟学校”。
分流学生家长担心差别化教育
“如果人家学校的孩子在前边的两层楼里上课，我们的孩子在活动房里上课，中间隔着操场。我觉得像两个世界，担心孩子心里难过。”
参观过六郎庄小学的刘女士说，感觉新学校很好。原来孩子上的苗苗小学太差了，学校很脏，校园内还有人随地大小便，“但是也没办法，我们也没时间管孩子，想换学校很难，又担心安全问题，就选离家近的了。”
刘女士是河南周口人，中坞村全村几乎都是河南周口人，他们共同在这里的四海市场卖菜，这几乎是他们的世界。但细心的刘女士也发现了六郎庄小学正在施工的一排彩钢房，不知道孩子是不是要在那排新建的房子里上课，“如果是那样，人家学校的孩子在前边的两层楼里上课，我们的孩子就在活动房里上课，中间隔着操场。我觉得像两个世界，担心孩子心里难过。”
