来源:映象网-东方今报
【探因】
观念、自身缺陷都是制约因素
据山东媒体报道,滨州学院中文系毕业的李强,是青岛大学文学院硕士,2013年放弃白领工作,进入莱芜技师学院学电焊,这种人生选择的巨大反差,让他成为网络红人,也成了舆论焦点。
“进入技校才发现,学到的东西都非常有用,学了直接就能用。”李强说。
和李强一样,近几年来,随着高技能人才的缺乏,不少高学历高层次人才回炉学技术。
“每一次出现这种新闻,都会引爆网络,这也从另外一个方面说明,技工的社会地位低。”业内人士说。
老家是周口的王先生,坚决不同意孩子上技校,宁愿再复读一年上个专科院校。 “工作再好找也就是个二等学生,一说就是没考上大学”。
社会观念是技工院校陷入“招生难”窘境的一大原因,除此之外,郑州市人社局相关负责人表示,还有一个软肋是学历问题,就是没有招生代码。
无“招生代码”意味着,你虽然拿了高级技工证,但仍然是高中毕业生或者初中毕业生。而一些“国”字号的机械加工制造单位,对高技能人才往往会限定学历,这让很多技能过硬,但没有相应学历的技工院校学生,望而却步。
“未来肯定会有更多的高学历者加入这个行业。”有业内人士认为,社会地位低、工资待遇低、生活质量低、学历文凭低是技工院校毕业生面临的问题,应当得到社会重视和改善。如果没有改变,技工院校拥有的优质资源很可能会被浪费掉,那太可惜了。
2014年人社部曾下文《关于推进技工院校改革创新的若干意见》,意见中有对这一问题的指导意见,不过目前我省还在研究中。
【探索】
设立大师工作室 培养更多“大国工匠”
职业教育,应当成为“大国工匠”的摇篮。
今年两会,全国人大代表、唯美陶瓷有限公司董事长黄建平呼吁加大对职业教育体系的建设。而国家“中国制造2025”的签署,未来将大量需要高技能人才、大国工匠。
如何改变技工院校存在的“就业好,招生难”现状?河南早在2010年就出台有《全民技能振兴工程方案》,郑州作为实践较好的城市之一,也有举措和探索。
“全民技能振兴工程启动以来,5年内郑州已经投入2.6亿元,建设了49个项目,涵盖城乡劳动者技能培训、职业培训师培养、创业培训等。”吴凤阁表示,值得关注的是,这49个项目中,还设立了技能大师工作室,即在各行业选拔技能高的人才,鼓励招收徒弟、搞研发、技能传承等,郑州在多个行业已经设立,这为鼓励高技能人才朝“大国工匠”努力打下了基础。