来源：映象网-东方今报

　　科学素质低于全国平均水平

　　2015年我省公民具备基本科学素质的比例已达到5.59%，较2010年的2.3%有大幅度增长，不但超额完成了省政府与中国科协签署的《落实全民科学素质行动计划纲要共建协议》确定的3.78%的工作任务，而且位次也从2010年的全国第22位上升到第12位。

　　但是，也应清醒地看到，目前我省公民科学素质水平还低于6.2%的全国平均水平，公民科学素质工作发展还很不平衡。主要表现如下：面向农民、城镇新居民的全民科学素质工作仍然薄弱，青少年科技教育有待加强；科普信息化水平还有待提高，科普均衡化、精准化服务能力亟待提升；科普投入不足，全社会参与的激励机制不够完善，市场配置科普资源的作用发挥不够。

　　公务员考试将突出科学素质内容

　　提升全民科学素质，当然也包括领导干部和公务员。方案规定，在今后的领导干部考核评价和公务员录用中，要体现科学素质要求，增强领导干部和公务员科学决策、科学管理、科学执政和科学发展的能力，进一步发挥领导干部和公务员的示范引领作用。

　　今后，我省将把科学素质教育作为领导干部和公务员教育培训的长期任务。分层次制定科普培训规划，制定相关年度计划和实施意见，将科学素质教育列入各级各类干部教育培训机构的教育规划和教学计划， 加强干部科学方法、科学思想和科学精神培育。重点加强对省辖市、县(市、区)党政领导干部、各级各部门科技行政管理干部、科研机构负责人和国有企业、高新技术企业技术负责人等的教育培训。

　　另外，今后在党政领导干部、企事业单位负责人任职考察、年度考核中，突出与科学素质要求有关的具体内容。在公务员录用考试中，突出科学素质有关内容，引导激励其学习科技知识、提升科学素质。

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