4月9日，江苏省启东市汇龙中学举行升国旗仪式时，一名高二学生在国旗下发表讲话，将之前老师“把关”过的演讲稿，悄悄换成另外一篇抨击教育制度的文章。该校领导称，学校认为这名同学的演讲“言论不当，用词过激”，已对其进行批评教育，但不会对其进行处分。
9日上午，启东市汇龙中学3000多名师生在操场上举行升旗仪式。升旗完毕有个国旗下的讲话，对学生进行德育教育。当天的主题是“如何树立远大理想”。高二文科班学生江成博是演讲人。之前，他写的稿子已让学校把关通过。
但演讲开始，副校长徐辉就发现小江的语气不对，“根据调查，中国孩子计算能力世界倒数第一，创造能力世界倒数第一……”徐辉以为接下来就会发生“转折”，但很快就感觉不对，这名学生还在继续说，“这难道就是我们接受16年教育的结果吗？我们不能只为父母的理想而努力，应该有自己的理想。”“现在的生活根本不是我们想要的，这种变味的教育，我们学了有什么用？就是考上大学又能如何？”
国旗下的讲话，江成博俨然当成了“讨伐”教育制度的“掷弹场”。不过，学校还是坚持让他演讲完。“我们没有关掉麦克风，更没有让他停止演讲。”徐辉说。这则不到千字的手书“讨伐檄文”，江成博用了大概5分钟。
在不少老师眼中，江成博是一名成绩不错，热衷参与社会活动的好学生。谁也没想到，当天上台演讲时，他将之前送审过的演讲稿换成了另外一篇，题目是《做美好的自我》。
记者联系江成博本人未果。据老师介绍，小江称自己最近看了一本“90后”大学生钟道然的书《我不原谅》，书中对当下教育制度存在的一些问题进行了批评和反思。对书中的言论，小江深有同感。而有老师认为，这孩子之所以这么做，“是想出风头，想成为别人注目的焦点”。据说，现场听了江成博的演讲后，不少同学还热烈鼓掌。
10日晚，记者联系到徐辉时，他表明了学校态度，“江成博同学在不适当的场合，言论不当，用词过激”。但他表示，学校对他的这种行为进行了批评教育，不会像网上所说对其进行处分。 据了解，目前，江成博已回到学校正常上课。
评论
言者无罪 听者当有心
学生小江为什么要这么做？有人质疑他想出风头，但是，如果他对真理有渴求、对教育有质疑，为什么不可以？叛逆者所说的话，无非就是打破了一种惯性，说了实话而已。
这一场“潜伏”游戏，小江和校方都心知肚明，炮轰的对象是教育体制，而在成年人看来，这属于潜规则，人人都知道但是无法摆在公开场合高谈阔论。
小江把这个社会问题放在了一个成人认为不合适的场合，高调抛出，这种无知无畏的勇气，才让校方不满和震惊——不是每个人都有挑破脓疮、直面现实的勇气。
这一场变了味的演讲改变了什么？生活还将照旧，小江还要继续上课、考试和自习。他终将形成自己的价值观，培养独立思考能力。有一天，他终将找到自己真实的理想，或者压根丧失理想。
少年强则中国强，少年之问，言者无罪，听者当有心。东方今报评论员 李春晓
