2、聚焦出题热点、综合运用所学语言知识,分句(注意以句子为单位而不是以行为单位) 对不同的错误情况进行分析和回答(即改词、加词或减词)。
3、再次通读全文,校对自己的改正是否正确。
一般各种改错的方式都应该用到,如果出现了某一种改法(如加词、减词等)没有用到,要考虑自己的改错是否有问题,要对刚才不是很有把握的进行仔细的推敲。在自己认为正确的行后划勾,并且校对其他行改正的符号是否准确,大小写是否拼写正确(这点往往最容易被忽视)。如果某一行有两种改错方式则需要推敲哪一种是最佳改法,择优选择。
一场考生人数过百万的考试,引爆了话题,这就是国家公务员的考试[详细]
快到年底,日本各大城市的语言学校,埋头苦读的中国籍学生随处可见。[详细]
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所谓“金九银十”,企业大举招聘的时期正是职场人们的跳槽旺季。[详细]
今年毕业班到5月时已有77%的学生确定了工作岗位。[详细]