◆尊重并阻止正在“人来疯”的宝宝
即使家长对孩子有言在先、约法三章，也不能指望孩子就能自觉遵守、不越雷池，是孩子就有行为反复、“屡教不改”的特点，因此家长教育孩子要有耐心。当孩子现场违反规则与要求的时候，不要当着众人的面批评孩子，而是把孩子拉到旁边，与他说悄悄话，给宝宝做“好孩子”的自尊心与自信心，培养孩子的自我控制意识；也不要用吓唬或者严厉惩罚的方式对待孩子。家长可以采取紧紧拥抱孩子的方式，阻止孩子“人来疯”。在限制孩子的活动之前，要先提醒宝宝约束自己的行为，否则就不能自由活动了。如果孩子不听劝，家长就紧抱孩子不许动，限制的时间原则上一岁一分钟，两岁两分钟，三岁三分钟，任凭孩子扭动反抗，家长也不要松手，达到限制时间再松手。如果松手后孩子仍旧大喊大叫、乱跑乱闹，家长再次拥抱限制孩子，反复进行，直到孩子收敛自己的活动强度。
◆建立“民主+权威”的教养方式
放任溺爱或者严厉专制的教养方式都会助长孩子“人来疯”，要改变孩子的这种状况，家长需要建立新的教养方式，即“民主+权威”。在日常生活中，家长一方面坚持对孩子进行正确的引导，不放纵孩子，另一方面又不独断，注意尊重孩子的感受与意愿，本着与孩子协商的态度，培养孩子的规则意识，并对孩子积极配合的行为表示赞赏与鼓励，锻炼宝宝明确是非、自我控制的能力。
