教师姓名：刘倩倩
工作年限：六年
辅导科目：生物
毕业院校：浙江农林大学
教学理念
相信人人都有才，才会正确对待每一个学生的发展潜能；相信人人能成才，才能找到适合学生发展的好方法、好途径。
教学特点
讲课循序渐进，条理清晰，环环相扣。善于把握学生心理，营造课堂气氛，提高学习生物兴趣。注重知识框架的梳理，使用模块教学易于学生把握知识特点和做题思路。特别注重学生各方面能力的培养。并本科毕业于信阳师院，研究生毕业后近六年一直从事生物教学研究，总结出高中生物的难点及高效的学习方法，特别是在高考压轴题的研究中，颇有心得，能精准把控历年的高考生物辅导试题方向。
教学成果
针对学生个人程度因材施教，对待一些基础薄弱的学生，着眼于基础知识的掌握，反复复习。另外注重培养学生的学习兴趣，让他们能够自主学习。而对基础较好的学生，则注意思维的发散和进一步能力的培养。能根据学生心理变化及时调整教学方案。
新浪河南教育频道编辑：王晓东