与记者聊起人才的话题，长春铭诺公司董事长张丽顿时来了精神，“我们很缺人，但不知到哪里能找到合适的。”这家公司从成立那天起，一直让张丽头痛的就是如何招到公司需要的动漫人才，她抓住一切机会到高校去与学生们座谈，到人才招聘会上介绍企业情况，碰到同行打招呼请帮忙留意的也是这件事。
困扰张丽的问题在动漫业界很普遍。据统计，目前我国动画及多媒体行业需要的人才是15万至20万，而每年能够提供的合格人才仅为1万人左右，随着动漫产业的壮大，这个缺口还会不断加大。动漫相关专业人才奇缺，正在成为影响动漫产业健康发展的关键因素之一。
人才培养 发展迅猛
事实上，伴随动漫业成为我国大力扶持的新兴产业，动漫人才的培养教育体系近年来发展也极为迅猛。与20世纪90年代全国只有北京电影学院一家开设动画专业学历教育形成鲜明对比的是，截至2009年，我国开设动漫专业的本专科院校达到1279所，动漫相关专业达到1877个，每年走向社会的毕业生数以万计。短短10年，动漫教育机构、动漫人才数量获得了几何级数的增长。但另一方面，据中国教育数据咨询公司麦可思发布的最新大学生就业调查报告显示，动画专业本科毕业生的失业率2010年排名第一，自2008年以来，该专业连续3次入围“失业率最高专业前10”。
上述数据十分耐人寻味。对此，北京电影学院动画学院院长孙立军分析，目前我国动漫人才培养的层次过于单一，且侧重于制作技术人才，但对于动漫的原创、编剧以及产品的市场开发等人才的培养缺乏规划，导致了动漫人才市场需求量大却供应严重不足的局面。
近年来动漫人才培养的快速发展，很大程度上弥补了产业发展的巨大人才缺口。但值得注意的是，培养实践性极强的动漫专业人才，还有一些问题尚未解决，诸如动漫专业设置与产业发展的岗位实际需求是否匹配，企业对人才技能水平的要求与学校实际教学、实训设施是否匹配等等。北京工商大学艺术与传播学院赵琍认为，当前动漫人才培养的模式滞后于动漫产业的发展。
与记者聊起人才的话题，长春铭诺公司董事长张丽顿时来了精神，“我们很缺人，但不知到哪里能找到合适的。”这家公司从成立那天起，一直让张丽头痛的就是如何招到公司需要的动漫人才，她抓住一切机会到高校去与学生们座谈，到人才招聘会上介绍企业情况，碰到同行打招呼请帮忙留意的也是这件事。
困扰张丽的问题在动漫业界很普遍。据统计，目前我国动画及多媒体行业需要的人才是15万至20万，而每年能够提供的合格人才仅为1万人左右，随着动漫产业的壮大，这个缺口还会不断加大。动漫相关专业人才奇缺，正在成为影响动漫产业健康发展的关键因素之一。
人才培养 发展迅猛
事实上，伴随动漫业成为我国大力扶持的新兴产业，动漫人才的培养教育体系近年来发展也极为迅猛。与20世纪90年代全国只有北京电影学院一家开设动画专业学历教育形成鲜明对比的是，截至2009年，我国开设动漫专业的本专科院校达到1279所，动漫相关专业达到1877个，每年走向社会的毕业生数以万计。短短10年，动漫教育机构、动漫人才数量获得了几何级数的增长。但另一方面，据中国教育数据咨询公司麦可思发布的最新大学生就业调查报告显示，动画专业本科毕业生的失业率2010年排名第一，自2008年以来，该专业连续3次入围“失业率最高专业前10”。
上述数据十分耐人寻味。对此，北京电影学院动画学院院长孙立军分析，目前我国动漫人才培养的层次过于单一，且侧重于制作技术人才，但对于动漫的原创、编剧以及产品的市场开发等人才的培养缺乏规划，导致了动漫人才市场需求量大却供应严重不足的局面。
近年来动漫人才培养的快速发展，很大程度上弥补了产业发展的巨大人才缺口。但值得注意的是，培养实践性极强的动漫专业人才，还有一些问题尚未解决，诸如动漫专业设置与产业发展的岗位实际需求是否匹配，企业对人才技能水平的要求与学校实际教学、实训设施是否匹配等等。北京工商大学艺术与传播学院赵琍认为，当前动漫人才培养的模式滞后于动漫产业的发展。
